פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בשנה התשיעית של בית הספר היסודי, חוקרת קולות פועל. קול אקטיבי, קול פסיבי וקול רפלקסיבי! בואו ננתח את הקולות האלה בטקסט איך מים מייצרים חשמל? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
כדי להבין את התהליך, אתה צריך לדעת את ההבדל בין אנרגיות פוטנציאליות וקינטיות. פוטנציאל הוא היכולת של האובייקט הסטטי לנוע (אנרגיה ללא תנועה), בעוד קינטית היא התזוזה עצמה (אנרגיה של תנועה). בסכר מים עומדים צוברים אנרגיה פוטנציאלית. כאשר שערי ההצפה נפתחים, האנרגיה הפוטנציאלית הופכת לאנרגיה קינטית ומניעה את הטורבינות. אנרגיה חשמלית מופקת על ידי גנרטור הפועל עם תנועת טורבינות.
זמין ב: .
שאלה 1 - ב"איך מים מייצרים חשמל?", הפועל נמצא בקול הפעיל כי:
( ) הנבדק הוא סוכן.
( ) הנבדק סבלני.
( ) הנבדק הוא סוכן ומטופל.
שאלה 2 - בקטע "בסכר מים עומדים צוברים אנרגיה פוטנציאלית", הפועל בקול הפעיל מתייחס ל:
( ) לגוף ראשון יחיד.
( ) לגוף 2 יחיד.
( ) לגוף שלישי יחיד.
שאלה 3 - בקטע "[...] האנרגיה הפוטנציאלית הופכת לקינטית […]", ה"אם" מציין:
( ) הקול הרפלקסיבי של הפועל "טרנספורמה".
( ) הקול הפסיבי הפרנומינלי של הפועל "טרנספורמה".
( ) אי-הקביעה של נושא הפועל "טרנספורמה".
שאלה 4 - הדגש את הפועל בקול הפסיבי בקטע הבא:
"האנרגיה החשמלית מופקת על ידי גנרטור שעובד עם תנועת הטורבינות".
שאלה 5 - ההשלמה של פועל בקול הפסיבי נקרא הסוכן הפסיבי. בקטע לעיל, הסוכן הפסיבי מוצג על ידי מילת היחס:
( ) "לכל".
( ) "עם".
( ) "ב".
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
