פעילות פורטוגזית, המתאימה לתלמידי כיתות ט ', מציעה ללמוד את ביטוי חיבור, דרך טקסט על הספר אנריקה והמפלצות.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לכל אחד מאיתנו יש את המפלצות הפנימיות שאנו ממציאים לעצמנו. הם מופיעים בזמנים מסוימים רודפים ומפחידים אותנו. עם זאת, אנריקה אינו מזיק (או שהוא זה שעשה אותם כך?). הדיאלוג בין הקולאז'ים של אמנית הפלסטיק הברזילאית אנה רושה לבין דברי הסופרת הספרדית ביטריז מונטרו הפיק כל אחד מהם מפלצת נדירה יותר מהאחר ובסופו של דבר, הקורא יוכל גם להרכיב את עצמו, מכיוון שחתיכות מפלצות נותרו לחתוך שַׁרשֶׁרֶת!
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - מטרת הטקסט הנקרא היא:
שאלה 2 - בקטע "[...] או שזה זה הוא ומי אתה האם זה היה כך? ”, התנאים המודגשים מחליפים, בהתחשב בהקשר:
שאלה 3 - ב "[...] הקורא יכול גם להרכיב את שֶׁלְךָ [...] ", הכינוי הנקרא קו תחתון מתייחס ל:
פחד
ב) דיאלוג
ג) מפלצת
ד) גמר
שאלה 4 - בקטע "[...] הקורא יכול גם להרכיב את שלו, בהתחשב בכך ש חתיכות של מפלצות נותרו לחתוך ולהדביק! ", ביטוי החיבור המודגש מציין את הרעיון של:
סיבה
ב) מטרה
ג) מצב
ד) תוצאה
שאלה 5 - תנאי הסעיף מושמטים בקטע הבא:
א) "לכל אחד מאיתנו יש את המפלצות הפנימיות שהוא ממציא לעצמו."
ב) "הם מופיעים בזמנים מסוימים רודפים ומפחידים אותנו."
ג) "אלה של אנריקה, לעומת זאת, אינם מזיקים [...]"
ד) "הדיאלוג בין הקולאז'ים של האמנית הפלסטית הברזילאית אנה רושה לבין דברי המחבר [...]".
זהה את המונחים שהושמטו:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו