פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ז ', מציעה ללמוד את שתי נקודות, באמצעות טקסט, העוסק בתוצאות של חוסר איזון אקולוגי.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
לפני מספר שנים הופיעה בארצות הברית אחת מהאופנות המוזרות הללו: נעלי עור צפרדעים ותיקים! ברור שברזיל, מדינה שבה מתגוררים כמה מינים של בעלי חיים אלה, החלה במהרה להרוג צפרדעים ולייצא את עורותיהם. במקומות מסוימים, במיוחד בצפון מזרח, הצפרדע הפכה לנדירה, כזו היא עוצמת השמדתה. התוצאה, בצורה של חוסר איזון אקולוגי, לא ממתינה. כמה אזורים החלו לפלוש על ידי מיליוני ומיליוני חיפושיות או עש. זה לא רק שעיצבן את תושביה בצורה נוראית (מכיוון שחרקים אלה נכנסו לבתים או הצטברו סביב מוטות. תאורה), אך גם גרם נזק עצום למטעים, מכיוון שהזחלים של החיפושיות הם מקדמי עצים, וזחלי העשים הם זוללים עלים. מסיבה זו נקבע האיסור על הרג ויצוא של צפרדעים בברזיל.
סמואל מורגל ווייט. הסביבה בדיון. סאו פאולו: מודרני, 1997.
שאלה 1 - נושא הטקסט הוא:
א) האופנות המוזרות בארצות הברית.
ב) ההשלכות של חוסר האיזון האקולוגי.
ג) מגוון מיני הצפרדעים בברזיל.
ד) ייצוא עורות של חיות בר.
שאלה 2 - במשפט הראשון של הטקסט, המעי הגס מציג:
א) ספירה
ב) תצפית
ג) ציטוט
ד) הסבר
שאלה 3 - ב "[...] נזק למטעים, כי הזחלים של החיפושיות הם מקדמי עצים, והזחלים של העשים זוללים עלים. ", המונח המודגש קובע קשר של:
סיבה
ב) תוצאה
ג) התנגדות
ד) מסקנה
שאלה 4 - בקטע "זה לא רק הפריע נוֹרָא תושביה [...] ", הצירוף המודגש מצוין:
בזמן
ב) מצב
ג) מקום
ד) הכחשה
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
