小学校9年生を対象としたポルトガル語の活動は、次のように述べています。 ボイスオーバー. についてのテキストでそれらを分析してみませんか？ 首輪タマリン? そのためには、提示された質問に答えてください。
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首輪のあるサウイムは、地理的な分布が限られているアマゾンの小さな霊長類です。 都市の成長により、生息地が失われ、絶滅の危機に瀕していると考えられています。 それは、グループの活動を再現して調整する単一の女性がいる小さなグループに住んでいます。 同じグループのメンバー間の交流は一般的に平和的であるため、活動を調整し、領土を守るために多くの発声を行います。
ウィリアム・フェラズ。 「ピープルズランド」。
で利用可能: .(適応あり)。
質問1 - 以下のセグメントでは、ナレーションがあります。 下線を引く:
「首輪のあるサウイムは、地理的な分布が限られているアマゾンの小さな霊長類です。」
質問2 - 上記の下線付きのフレーズは次のとおりです。
（ ） 形容詞。
( ) 副詞。
（ ） 名詞。
質問 3 – 「都市の成長により、生息地の喪失に苦しんでいます [...]」では、前置詞句は次の関係を確立します。
( ) モード。
（ ） 原因。
（ ） 時間。
質問 4 – 「[…] 絶滅の危機に瀕していると考えられている」セクションでは、言葉のフレーズの主語は次のように分類されます。
（ ） 隠れた。
（ ） 単純。
( ) コンポジット。
質問 5 – 「[…]彼らは自分たちの活動を調整し、自分たちの領土を守るために多くの発声を行う」という節で、接続詞句は次の事実を開始します。
( ) は別の結論です。
( ) は別のものに反対します。
( ) は別のものに追加されます。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
