中学2年生を対象としたポルトガルの活動は、 動詞句、テキストジャンル「逸話」を通じて。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
朝、父親は息子の寝室のドアをノックします。
—目を覚ます、私の息子。 起きて、あなたが学校に行く時間です。
息子は内側から身震いしながら答えました。
—ああ、今日は学校に行きません。 そして、私は3つの理由で行きません。1つは、私が眠くなっているからです。 第二に、私はその学校が嫌いです。 第三に、私はそれらの男の子をもう我慢できないからです。
そして、父は外から答えます：
- あなたが行かなければならない。 そして、あなたは正確に、3つの理由で行かなければなりません。 第二に、あなたはすでに45歳だからです。 第三に、あなたは大学の校長だからです。
「パスキムの逸話」。 リオデジャネイロ：Codecri、1981年。 P。 8.
質問1 - テキストには目的があります：
a）ジャーナリズム
b）ユーモラス
c）教訓
d）広告主
質問2 - 抜粋では、「そして、私は3つの理由で行きません。1つは、私が眠くなっているからです。 […]」、2つのポイントが1つを紹介します。
a）例示
b）引用
c）意見
d）説明
質問3- 君に 行かなければならない。」、動詞句は次のアイデアを表します。
a）注文
b）欲望
c）義務
d）仮説
質問4– 呼格の存在を示すコンマがあるテキストのパッセージをマークします。
a）「—起きなさい、私の息子。」
b）「中から、身震いしながら、息子は答えた[...]」
c）「—ああ、今日は学校に行きません。」
d）「[…]第三に、あなたは学校の校長だからです。」
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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