小学校6年生または7年生を対象とした「A条とAn条」に関する英語の活動。 歌の朗読と解釈：歌手リアーナの愛を見つけました。
この最新の外国語アクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFや完了したアクティビティで印刷する準備ができています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1.書く ザ・ または AN:
。 これはイギリス人の女の子です。
B。 それはアメリカ人の少年です。
ç。 これは卵です。
d。 それがテーブルです。
そして。 それが家です。
f。 これはオレンジ色です。
g。 それがペンです。
H。 それが机です。
私。 それは象です。
2.次のオプションに（x）を配置します 正しくない.
a。（）卵。
b。（）リンゴ
.c。（）テーブル。
d。（）象。
e。（）家。
f。（）からオレンジ。
g。（）鉛筆。
h。（）机。
3.書く ザ・ または AN:
。 動物
B。 バナナ
ç。 事故
d。 先生
そして。 学校
f。 学生
g。 女の子
H。 男の子
私。 時間
4.正しい順序の代替案にチェックマークを付けます。
a。（）オペラ、男の子、女の子、
b。（）オペラ、夕方、腕
c。（）本、家、リンゴ
d。（）本、家、年
5.記事でテキストを完成させます ザ・ または AN:
カード
送信 バレンタインカードに 愛する人は 以上に始まった習慣 世紀前。 カップルはお互いにカードを渡しますが、送るのも伝統的です 密かに愛する人への匿名カード。 この慣行は特に学校で一般的であり、 誰もが感じた人を解決しようとするので、大きな娯楽と恥ずかしさの源 カードと誰が持っている 隠れファン！ カードのバレンタインデーのシンボルには、ハートのデザイン、鳩、翼のある天使、キューピッドの姿が含まれています。
詩
カードはまた機能するかもしれません 詩。 おそらく最も有名なライン バレンタインデーの詩は次のとおりです。
バラは赤くスミレは青い、 
蜂蜜は甘いです、そしてあなたもそうです。
この詩には、次のような皮肉なバリエーションがあります。
バラは赤くスミレは青い、
またはのように見える 猿と匂いも！（…）
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/read-uk/valentines-day
5. 曲の歌詞を完成させる 私たちは愛を見つけた 歌手の リアーナ 記事で ザ・ または AN 人称代名詞を使って 私たち、私、あなた.
光の中の黄色いダイヤモンド 
そして並んで立っている
あなたの影が私のものを横切るように
生き返るのに必要なもの
それは私が否定できないと感じている方法です
しかし、私はそれを手放さなければなりません
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
開いたドアから光を当てる
愛と人生は分かれる
背を向ける原因はもっと必要
私の心の中で鼓動を感じてください
それは私が否定できないと感じている方法です
しかし、私はそれを手放さなければなりません
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
光の中の黄色いダイヤモンド
そして私たちは並んで立っています
あなたの影が私のものを横切るように
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
絶望的な場所で愛を見つけた
https://www.vagalume.com.br/rihanna/we-found-love-feat-calvin-harris.html
Rosiane FernandesSilva著
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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