の活動 テキストの解釈、小学5年生対象、リオ美術館について。 彼 連休に合わせて一般入場無料で営業いたします. これについてもっと知りましょうか？ だから、テキストをよく読んでください！ 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください。
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来年の 1 月 15 日まで、リオ美術館 (MAR) は休暇期間に合わせて、一般の入場は無料で運営されます。 訪問者は、ベルヴェデーレと丘に加えて、博物館ですでに奉献された場所に加えて、現在展示されている7つの展示を見ることができます。
アトラクションの中には、過去 10 日に発足した 2 つの新しい展示会があります。 Escola do Olhar の 5 階にある展示会 クララ・ヌネス ブラジル音楽界で最も偉大な歌手の 1 人であるクララ ヌネスの未発表の写真を掲載し、このアーティストとリオ デ ジャネイロとの関係について語っています。
すでに表示 ケブラダス大学のストーリーとテリトリーを持つ、コース中のブレーカーの学生の経験をもたらします ブラックアート：哲学、歴史、 レクチャーと、アーティスト、教師、思想家の間の知識の交換からなるキュレーターシップ 同時代人。 学生たちは作品を制作し、博物館のピロティと MAR の図書館を占めるショーのキュレーションを担当しています。
展示パビリオンでは、さらに5つの展示が一般に公開されています。 その一つが個展です。 スペースボディワーク、アーティスト Emmanuel Nassar による、ポピュラーと博識を統合します。 訪問者はそこにフルサイズのエグゼクティブ プレーンを見つけ、作品と対話することができます。
で利用可能:. アクセス日: 2022 年 12 月 19 日。 (カットあり)。
質問1 - 時計：
「次の 1 月 15 日まで、リオ美術館 (MAR) は休暇期間に合わせて、一般の入場は無料で運営されます。」
このスニペットは次のように機能します。
( ) リクエスト。
（ ） 招待状。
（ ） アドバイス。
質問2 - フラグメントでは、「訪問者は7つの展示会を知ることができます この時点で 機器に表示されている[…]」で、強調表示された用語は次のことを表しています。
（ ） 場所。
( ) モード。
（ ） 時間。
質問 3 – 「[…] すでに奉献された博物館の場所」という部分で、テキストは次のように言及しています。
( ) ピロティと図書館。
（ ）ビューポイントとヒルへ。
( ) Escola do Olhar と展示パビリオン。
質問 4 – 時計：
「[…] Black Art: Philosophy, History and Curatorship コース、 アーティスト、教師、現代思想家の間の講義と知識の交換で構成されています.”
下線部分は次のとおりです。
( ) ナレーション。
（ ） 説明。
（ ） 引数。
質問 5 – 以下の生徒の行動を表す動詞に下線を引いてください。
「生徒たちは作品を制作し、ショーのキュレーションを担当しています […]」
質問6 – テキストによると、「[…] ポピュラーとエルダイトを統合する」Museu de Arte do Rio での展覧会を特定してください。
( ) 「クララ・ヌネス」。
( ) 「スペースボディワーク」。
( ) 「ケブラダス大学のストーリーとテリトリーを持つ」.
質問 7 – 「訪問者はそこにフルサイズのエグゼクティブプレーンを見つけ、作品と対話することができます。」という文章で、「e」という言葉は次の事実を開始します。
( ) は別のものを締めくくります。
( ) は別の説明です。
( ) は別のものに追加されます。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
