小学8年生を中心としたポルトガル語の活動は、 マナーの副詞. テキストフラグメントでこれらの副詞を分析してみましょう 失敗した計画? これを行うには、提案された質問に答えてください。
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「何でもなかった」とケンプは冗談を言い、突然大声で早口で話し始めた。 「私はそれには同意しません、グリフィン。 わかりました、私はこれに同意できません。 なぜ人類そのものと対戦するのですか？ そのような幸せをどのように達成することを期待していますか？ 一匹狼にならないでください。 結果を公開します。 世界をもっと信頼するか、少なくとも私たちの国を信頼してください。 百万人の助けを借りて何ができるか考えてみてください...
ウェルズ、ハーバート・ジョージ。 「見えない男」。 1.ed。 リオデジャネイロ: ザハール、2017 年、p.163。 （断片）。
質問1 - 上記の断片では、副詞句「悔い改める」は次のことを示しています。
（ ） 場所。
( ) モード。
（ ） 時間。
質問2 - 次のように副詞に下線を引きます。
「[…] 大声で素早く話し始めます […]」
質問 3 – 上で下線を引いた副詞は、動詞に状況を追加します。
質問 4 – 次の文章に注意してください。
「どうしたらそんな幸せになれると思う？」
「として」という言葉は次のとおりです。
（ ） 動詞。
( ) 因果関係。
( ) モード副詞。
質問 5 – 下線を引いた副詞がムードを表現している箇所を特定してください:
( ) “— いいえ 同意するよ、グリフィン」
( ) 「どうすれば幸せになれると思いますか? このような?”
（ ） "[…] 信頼 もっと 世界で、または少なくとも私たちの国で[…]」
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
