小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。気候機械。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
–天気予報マシンは、いつでも天気を晴れさせることができます–モンキー・イヴォは、窓の外を見ながら目を覚まします。
–何が暑くて晴れた日になるのですか？ –彼は眉をひそめながら尋ねます。
–ああ！ -彼は叫びます。 - 太陽！ だから私は余分な太陽を見つけてここで暖める必要があります。
彼は空の黄色い風船を拾います。 バルーンにヘリウムガスをすばやく充填します。 大きくなって天井まで上がります。
–ああ！ –Ivoは再び叫びます。 それから彼はヒーターを完全にオンにします。 すぐに彼は汗をかき、最大で暑くなります。 すぐに彼は汗をかき、ひどく暑くなります。
-完璧です！ 8月の日のように！ - 彼が考えている。
しかし、それがますます熱くなるにつれて、彼はめまいを感じ始めます。 突然、彼はスツールから落ちて床に頭をぶつけました！
カバのホラシオが通りかかって、音が聞こえます。 彼はIvoの研究室に駆け寄ります。
– Ivo、ここでオーブンを回しています！ -彼は叫びます。 Ivoは立ち上がるのに苦労しています。
–私は…元気です。 たくさんの星が見えます」と彼はつぶやき、頭をマッサージしました。
–暖かくて晴れた天気でしたね？ –彼は黄色い風船を指して説明します。
ホラシオは微笑む。 Ivoは次々と言うことはありませんが、それは正常なことです。
「外に出て新鮮な空気を取り入れたほうがいいと思います」とHoracioは笑いながら言います。 –あなたはほとんどジャガイモのように揚げました！
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）サルのイヴォは窓の外を見て目を覚ましていると何を夢見ていますか？
A。
3）サルのイヴォは眉をひそめながら何を尋ねますか？
A。
3）ウォームアップするために彼は何を見つける必要がありましたか？
A。
4）モンキーイヴォは空の黄色い風船を拾います。 あなたはそれで何をしますか？
A。
5）Ivoがヒーターを完全にオンにすると、彼は汗をかき、非常に暑くなります。 彼はどのように感じますか？
A。
6）カバのホラシオが通りかかって、音が聞こえます。 彼はIvoの研究室に駆け寄ります。 彼がそこに着くと、ホラシオはイヴォに何と言いますか？
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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