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テキストの解釈: カワウソ

の活動 テキストの解釈、小学5年生対象、カワウソについて。 彼女は 孤独な習性を持つ動物は、ずるがしこく、ほとんど人に姿を現さない. 彼女のことをもっとよく知りましょうか。 だから、テキストをよく読んでください! 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください。

このテキスト理解活動は、編集可能な Word テンプレートでダウンロードできます。PDF に印刷する準備ができており、回答付きの活動もできます。

この読解演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 言葉: テキストの解釈: カワウソ – 5 年生 – 編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈: カワウソ – 5 年生 – 印刷する
  • フィードバック: テキストの解釈: カワウソ – 5 年生 – 答え付き

学校: 日付:

教授: クラス:

名前:

読む:

カワウソ

体長 1 メートルを超えるカワウソは、タイラとオオカワウソの親戚である半水生哺乳類で、ブラジルのほとんどの地域に分布しています。 広く知られているにもかかわらず、それは「謎」に満ちた種と見なされています。孤独な習慣を持つ動物は、ずる賢く、ほとんど人に姿を見せません。

主に水生環境で見つけた魚や甲殻類を食べますが、小さな哺乳類、爬虫類、さらには鳥をメニューに追加することもできます.

水を愛するにも関わらず、ラッコは陸地、より正確には峡谷で巣穴を作ったり、休むために自然の空洞を利用したりして避難所を見つけます。 ほとんどの場合、急な上り坂のある場所を選択して、捕食者のアクセスを困難にします。 巣穴は水の近くにあり、危険を察知すると素早く動きます。

この種は糞を使って縄張りを示します。 それらは通常、岩や丸太などの目に見える場所で作られ、他の個人が見ることができ、すぐにスペースにすでに所有者がいることがわかります. 研究はまた、糞便が階層的支配の現れとして機能することを指摘しています.

雌の妊娠期間は 86 日で、通常 2 匹の子犬が生まれます。 彼らは巣穴ですべての世話を受け、生後74日で泳ぐことを学びます.

ジュリア・ブチェローニ。 「ピープルズランド」。
で利用可能:. (カットと適応で)。

質問

質問1 - 読み返す:

「広く知られているにもかかわらず、それは「謎」に満ちた種と見なされています[…]」

この箇所で、著者は次のことを参照しています。

( ) いあら。

( ) カワウソ。

( ) オオカワウソ。

質問2 - 「[...] 孤独な習性を持つ動物は狡猾で、ほとんど人に姿を見せません。」の「そして」という言葉は、次のように表現しています。

( ) 加算される事実。

( ) 交替する事実。

( ) フィードの事実。

質問 3 – テキストによると、カワウソは特に次のものを食べます。

( ) 爬虫類と鳥類。

( ) 魚類および甲殻類。

( ) 小型哺乳類。

質問 4 – 文の中で「巣穴は水の近くにあり、そこで移動します。 素早く 危険の兆候があれば」、強調表示された単語は次のように表現します。

( ) 場所。

( ) モード。

( ) 強度。

質問 5 – セグメント「種は糞を使用します ために 領域をマークします。」、下線の付いた用語は次のことを示します。

( ) 方向。

( ) 運命。

( ) ゴール。

質問6 – 「それらは通常、石や丸太などの目に見える場所で作られています[…]」のセクションでは、口頭での表現は次のとおりです。

( ) 巣穴。

( ) 糞。

( ) 急な上り坂。

質問 7 – 時計:

「彼らは巣穴ですべての世話を受け、生後74日で泳ぐことを学びます。」

このフラグメントは次のとおりです。

( ) ナレーション。

( ) 説明。

( ) 引数。

デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。


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