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テキストの解釈: Tiê-blood

の活動 テキストの解釈、小学5年生対象、血のつながりについて。 この鳥をもっとよく知ってみませんか? だから、テキストをよく読んでください! 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください。

このテキスト理解活動は、編集可能な Word テンプレートでダウンロードできます。PDF に印刷する準備ができており、回答付きの活動もできます。

この読解演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 言葉: テキストの解釈: Tiê-sangue – 5 年生 – 編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈: Tiê-sangue – 5 年目 – 印刷する
  • フィードバック: テキストの解釈: Tiê-sangue – 5 年目 – 回答付き

学校: 日付:

教授: クラス:

名前:

読む:

ティエ・ブラッド

約 19 センチメートルの血縁は、生後 2 年目以降に獲得されるオスの独特の特徴である赤い羽毛の美しさで知られています。

男性と女性の個人が異なる身体的特徴を持っている場合、性的二型を提示することにより、 この種の雌は派手ではなく、茶色と赤褐色の羽毛で、未熟な雄と似ています。

代表者の真っ赤な色調は、牛の血や火の絆としても知られる鳥の「洗礼」のインスピレーションとなりました。

ティエが美しくても森の「合唱」には加わらないだろう。なぜなら警告の発声は荒く、歌はメロディアスなさえずりだからだ。

ブラジル固有種で、パライバからサンタ カタリーナにかけて生息し、低いカポエイラ、森の端、砂州、プランテーション、さらには公園や街の広場に生息しています。

つがいで生活することに慣れており、頻繁に餌を食べ、小さなグループで集まることはめったにありません。

夏に発生する繁殖期に、血縁は籠の形をした巣を作り、そこに 2 ~ 3 個の卵を産みます。 13 日間孵卵した後、若者が生まれ、いくつかの種の習性とは異なり、オスを含む複数の個体から餌を与えられます。

「ピープルズランド」。
で利用可能: .(カットと適応)。

質問

質問1 - 読み返す:

“約19センチで、血の絆は、生後2年後に獲得される、男性の独特の特徴である赤い羽の美しさで認識されています。

強調表示されている部分は次のとおりです。

( ) ナレーション。

( ) 説明。

( ) 引数。

質問2 - 「性的二型性を提示するために、男性と女性の個人が異なる身体的特徴を持っている場合、[…]」では、コンマ間の情報:

( ) は以前の情報を説明しています。

( ) は以前の情報を修正します。

( ) は前の情報を補足します。

質問 3 – セグメント「[…] ティエは森の「サンゴ」に参加しません。 とすれば 警告の発声は耳障りで、歌はメロディアスなさえずりです。」

( ) の原因。

( ) 目的。

( ) 結果。

質問 4 – テキストによると、血統は「ブラジル固有のもの」です。 これは、彼が次のことを意味します。

( ) はブラジルで一般的です。

( ) はブラジルでのみ発生します。

( ) はブラジルではほとんど知られていません。

質問 5 – 時計:

「ペアで生活することに慣れており、頻繁に餌を食べ、小さなグループで集まることはめったにありません。」

「および」という言葉は、次のことを示します。

( ) 加算される事実。

( ) 交替する事実。

( ) 対照的な事実。

質問6 – の "生殖期には、夏に発生し、血まみれはバスケット型の巣を作ります[...]」、下線部は次のことを示しています。

( ) 場所。

( ) モード。

( ) 時間。

質問 7 – ハイライトされた用語が意見を表しているフラグメントを特定します。

( ) 「[…] 男性に似た外見 未熟 […]”

( ) "それでも 美しい […]”

( ) 「[…] カポエイラが住んでいる場所 死傷者 […]”

デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。


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