小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています：ポニーポロ。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ポニーポロは、「Puiiiiii」という音を聞いたとき、屋台から退屈していました。
すぐに彼は音に向かった。 それから彼は柵を飛び越えて、奇妙なまっすぐな道、線路に来ました。 ポロは、ある寝台車から別の寝台車にジャンプすることで面白がっていました。 この間、現場ではポロの世話をしていた馬のインパラが心配していた。
–彼がどこに行ったのかわかりましたか？ -みんなに聞いた。
「彼が線路に行くのを見た」とリスは答えた。 「ピュイイイ」はもう一度電車を鳴らした。 インパラはギャロップで鉄道に向かって出発し、柵を乗り越えました。
–ポロ！ 線路にポニーがいるのを見て、彼は叫んだ。 -柵のこちら側にジャンプすることはできないでしょう！
ポニーはギャンブルが大好きでした。 彼は銃口を持ち上げて柵を飛び越えた。 電車が通過したとき、最大の音がした！
–ポロあなたはチャンピオンです。 しかし、ここで聞いてください。二度とこの柵を飛び越えないでください。 絶対に！ 分かりましたか？
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）なぜポロは彼の屋台を去ったのですか？
A。
3）ポロが屋台を去った理由は何でしたか？
A。
4）ポロの世話をしたのは誰ですか？
A。
5）インパラは他の動物に何を尋ねましたか？
A。
6）どの動物がインパラの質問に答えましたか？
A。
7）ポロはどこにありましたか？
A。
8）ポロは何をするのが一番好きでしたか？
A。
あたり エリア比嘉
で 答え ヘッダーにあります。
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