ドラマ「ダルセマリアとのアンジョ」のリンドバルーンアズールの歌について、小学4年生に提案されたポルトガル語のアクティビティ。 この文法アクティビティには、音節分類の演習、子音クラスター、不定詞の動詞、形容詞、代名詞が含まれています。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
私はいつも月の世界に住んでいます
私は科学者だから
私の会話は未来的です
それは狂人です
私はいつも月の世界に住んでいます
私は芸術家の魂を持っています
私は天才です
夢のようなロマンチックな
私はいつも月の世界に住んでいます
私は冒険的だから
私の最初のステップから
無限に
私はいつも月の世界に住んでいます
私は賢いので
あなたが私たちと一緒に来たいなら
さあ、それは安いでしょう
ヒッチハイク
この彗星の尾で
天の川を見る
とても美しい道
かくれんぼをする
星雲の中
私たちの美しい青い風船を家に帰る
https://www.letras.mus.br/carinha-de-anjo/lindo-balao-azul/
音楽を聞いて読んだ後、次のアクティビティを解決します。
1. 音節を単語から分離し、子音クラスターを二重母音または休止状態に分類します。
a.am =
b.genius =
冒険者=
d.first =
e.tail =
ミルクf。
g.via =
h.so =
i.balloon =
2. 次のスタンザの動詞を強調表示し、それらが現在、過去、または未来のいずれにあるかを示します。
私 生きている 常に月の世界で
私は科学者だから
私の会話は未来的です
それは狂人です
A:
3. ”… 私 私はいつも月の世界に住んでいます…」背面の強調表示された単語は次のとおりです。
a。()代名詞
b。()動詞
c。()形容詞
d。()名詞
4. 次のスタンザで、4つの名詞を強調表示し、形容詞を丸で囲みます。
私は芸術家の魂を持っています/私は天才です
夢のようなロマンチックな
私はいつも月の世界に住んでいます
私は冒険的だから
私の最初のステップから
無限に
5. 次のスタンザを分析し、不定詞にある動詞を強調表示します。
私は賢いので
あなたが私たちと一緒に来たいなら
さあ、それは安いでしょう
ヒッチハイク
この彗星の尾で
天の川を見る
とても美しい道
かくれんぼをする
星雲の中
私たちの美しい青い風船を家に帰る
6. 次の単語から音節を分離し、単音節、二音節、三音節、または多音節に分類します。
来る-
b。安い-
c。美しい-
隠れる-
e。星雲-
四-
g.beautiful-
h.road-
i.house-
j.numa-
スマートk。
何-
m。私は-
7. 曲のキャラクターが月の世界に住んでいる理由を説明してください。
A:
8. 音楽の物語におけるキャラクターの資質は何ですか?
A:
9. 前の演習で書いた単語は次のように呼ばれます。
a。()形容詞。
b。()名詞。
c。()代名詞
d。()動詞
10. この歌、知ってる? あなたはこのスタイルが好きですか? 曲を読んで理解したことをコメントしてください。 それはどのようなメッセージを伝えますか?
A:
Rosiane FernandesSilva著
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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