代替案を伴う問題の状況のパーセンテージを伴う数学活動、この活動は4年生または5年生に提案されます。
このパーセンテージの演習は、印刷可能なPDF、編集可能なWordテンプレート、および完了したアクティビティでダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
ガソリンスタンドのタイヤ修理店では、一日の終わりに、マネージャーが他の従業員と一緒に閉店し、その日の動きを数えました。これはR $ 400.00でした。
1)その日の動きはどうでしたか?
A)()400.00
B)()500.00
C)()600.00
2)その日の動きの価値の50%は、より多くの作業材料を注文するために確保されました。 50%とは何ですか?
A)()150.00
B)()200.00
C)()250.00
3)費用のために20%を取っておきます。 動きの20%はいくらですか?
A)()80.00
B)()90.00
C)()100.00
4)そして15%の税金を支払いました。 税金でいくら払ったのですか。
A)()30.00
B)()40.00
C)()60.00
5)タイヤショップの利益は15%です。 あなたの利益は何でしたか?
A)()40.00
B)()50.00
C)()60.00
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。