小学校9年生を対象としたポルトガル語の活動は、次のように述べています。 能動態の動詞. 彼らはコミュニケーションの文脈で何を示していますか？ 学びましょう？ そのためには、テキストに基づいて提案された質問に答えます いらっしゃい!
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この種の他の鳥とは異なり、私があなたを見たこの鳥は、ほとんど沈黙していると言う人もいるかもしれません。 夜明けと夕暮れ時にのみ、一定の強さで歌います。 彼の歌の特徴は、森の中での彼の存在を非難することです。それは、甲高い鼻しゃっくりのように聞こえ、数回繰り返されます。 いくつかの時期に、種のいくつかの個体が森の中で同時に鳴きます。
視覚的には、その大きなくちばしと頭が際立っており、羽毛の縞模様のデザインに加えて (通称の由来となっています)。 もう 1 つの違いは、その種の縞模様の羽を持つ他の鳥のように、首の後ろで白い上毛の縞模様が結合していないことです。 ほとんどの時間を木の上で過ごします。
「ピープルズランド」。
で利用可能:. （切り欠きのある断片）。
質問1 - 次の動詞に下線を引きます。
「それは夜明けと夕暮れ時にのみ、一定の強さで歌います。」
質問2 - 上で下線が引かれた動詞は能動態で、主語が次のことを示しています。
（ ） エージェント。
（ ） 忍耐強い。
( ) エージェントと患者。
質問 3 – アクティブな声で動詞を表すパッセージを特定します。
( ) 「[…] 鋭く同時に鼻しゃっくりが数回繰り返される。」
( ) 「[…] この種の何人かの個体が森の中で同時に鳴きます。」
( ) 「[…] 白い上毛の縞模様が首の後ろでつながっていない […]」
質問 4 – 「視覚的には、その巨大なくちばしと頭が際立っており、羽毛の縞模様のデザイン（通称の由来）に加えて」では、能動態に動詞があります。 それを識別します。
質問 5 – 「ほとんどの時間を木に腰掛けて過ごす」では、能動態の動詞の主語は次のように分類されます。
（ ） 隠れた。
（ ） 単純。
( ) コンポジット。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
