小学校9年生を対象としたポルトガル語の活動は、次のように述べています。 ボイスオーバー. ブラックライオンタマリンに関するテキストでそれらを分析するつもりですか？ これを行うには、提案された質問に答えてください。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードできます。PDF に印刷する準備ができており、解答付きのアクティビティもあります。
小学8年生を中心としたポルトガル語の活動は、 直説法の動詞. ブラジルの特徴に関するテキストで、この言語モードを分析してみましょう 愚かな 2? そのためには、提示された質問に答えてください。
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科学活動、幼稚園と小学1年生に提案され、フレーバーに関する演習があります。
これをダウンロードできます 科学活動 PDFで、印刷の準備ができました。
小学9年生を対象としたポルトガル語のアクティビティ。 コンマ. 文章中のこの句読点を分析してみましょう ハゲタカは何年生きますか？ 「[…] 定期的な医療、飲食物 […]」では、コンマは省略、挿入、または列挙を示すために使用されましたか?
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小学8年生対象のポルトガル語アクティビティについて 基数. これらの数値をテキストで分析してみましょう Museu do Ipiranga 無料チケットを延長? そのためには、提示された質問に答えてください。
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数学活動、小学3年生と4年生に提案された、足し算と引き算の問題。
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小学校7年生を中心としたポルトガル語の活動は、 形容詞. それらを映画のテキストで分析してみてはいかがでしょうか。 リロ、リロクロコダイル? これを行うには、提案された質問に答えてください。
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小学8年生を中心としたポルトガル語の活動は、 強さの副詞. テキストで分析してみましょう 干し草の山猫? これを行うには、提案された質問に答えてください。
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の活動 テキストの解釈、小学3年生と4年生の生徒を対象に、A Melhor em tudoというテキストに基づいた問題を出題します。
この Word 理解活動は、編集可能な Word テンプレートでダウンロードできます。PDF に印刷する準備ができており、回答付きの活動もできます。
小学8年生を中心としたポルトガル語の活動は、 強さの副詞. これらの副詞をテキストで分析してみましょう 君主? そのためには、提示された質問に答えてください。
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