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テキストの解釈:幸せな男

5年生または6年生に提案されたテキスト解釈活動「幸せな男」。

このアクティビティは、PDF(印刷可能)、Word(必要に応じて編集できるテンプレート)、および完了したアクティビティでダウンロードできます。

この解釈をダウンロードしてください:

  • 語: テキストの解釈:幸せな男– 5年生または6年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:幸せな男– 5年生または6年生–印刷する準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:幸せな男– 5年生または6年生–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

幸せな男

ある王国には、何も笑えない王様が住んでいました。 保健福祉長官は公爵に尋ねました...

–陛下はどうなりましたか? ちょうど昨日、そしてとても幸せで、彼は心から笑いました!

さて、笑いの公爵は、非常に真面目で、こう答えました。

–今朝以来、私たちの王は悲しんでいます。

彼らは評議会をまとめました、誰もが心配しました。 それぞれが王が癒されるのを見ることができることをしました。

病気の大臣は注射を命じました。 ケーキ、パイ、アイスクリームが配給用のものでした。

アーティストが絵の具とブラシを持ってきて絵を描きました。 すぐにスポーツの頭は王を走らせてジャンプさせました。

オーケストラ全体が音楽セッションを行うためにやって来ました。 しかし、王はため息をついた…それは彼の心を壊した!

すでに引退した非常に年老いた大臣は、王を治す方法があると確信しました。

-もう一度笑いたいのなら、殿下は幸せな人を見つけてシャツを着るだけです。

大臣は抗議した:

–これは純粋なあいまいです!

しかし、王は老人が言ったことをすべて真剣に受け止め、兵士と船員に非常に厳しい命令を出しました。

–彼らはどこを見ても、全世界をひっくり返します!

すぐに男たちは川の道に沿って広がった。 馬に乗った人もいれば、船で行った人もいます。

彼らはいくつかの公爵、王、男爵、皇后を訪問しました。 多くのカウントと王女-それらのすべては不幸です!

すでにそんなに歩き、固いベッドで寝るのにうんざりしていたので、船員と兵士は捜索をあきらめました。

そこに、老公爵が途中で陽気な口笛の音を聞き、羊飼いの少年を見ました。

その後、彼の公爵は次のように呼びました。

–ここに来て、私のいい子! とても幸せになるためにあなたは何をしますか?

牧師はただ答えました:

–喜びは空中にあります! あなたが一生笑顔なら、あなたは働く必要はありません!

そして公爵はそれから提案した:

-よく聞いて、幸せな男、シャツをルビーの束と交換したいですか?

-シャツを持っていたら、私はあなたの殿下をあげます。 私は欲しいものをすべて持っています、私は富を必要としません!

羊飼いは城に行って威厳を見て、まだ本当に幸せな人がいると言いました!

王様が3日続けて笑ったと聞いたとき。 彼はそのような幸福はこの人生では買えないことを見ました。

ライスC。 小川

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?

R。:

2)作者は誰ですか?

R。:

3)テキストにはいくつの段落がありますか?

R。:

4)テキストの主人公は誰ですか?

R。:

5)テキストの主なテーマは何ですか?

R。:

6)王が悲しいことに気づいたとき、彼らは評議会を集めました。 あなたの意見では、アドバイスは何ですか?

R。:

7)各キャラクターからの提案を記録します。

A)病気の大臣:

B)飼料大臣:

C)アーティスト:

D)スポーツの責任者:

E)オーケストラ:

F)古い大臣:

8)彼らが見つけた幸せな人々を探していたとき?

R。:

9)公爵は羊飼いの少年に何を提供し、王にシャツを渡したのですか? 彼は何と答えましたか?

R。:

10)何が王を治したのですか?

R。:

アクセス用

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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