小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動で、テキストについて質問があります。スージンホは手紙を受け取ります。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
ハイエナのゼブラジグとザグとスージーニョが郵便局で郵便物を受け取っている。
–ダーティを見てください! 今日あなたが手紙を受け取ったのを見ます-親切に夫人に微笑みかけます。 郵便局員のティコ。
-そして? –ダーティは、驚いて言います。
–ここにあります–夫人 ティコは、切手で覆われた封筒を彼に手渡したと言います-それはアフリカから来たようです。
そこにあなたの家族が住んでいますね。
「はい」と彼はつぶやき、手紙をポケットに押し込んだ。 ジグとザグは広い目でお互いを見つめ、口を閉じます。
家に帰ると、スージンホが手紙を受け取った母親のシマウマにささやきます。
–汚い、私にあなたへの手紙を読んでもらいたいですか? –お母さんは優しく尋ねます。
「そう思います」とダーティはつぶやく。
–親愛なるSujinho –彼女は読みます–私たちはあなたがいなくて寂しいです、そしてあなたがZebraファミリーと楽しんでいることを願っています。 私たちは元気ですが、食べるものが少なく、水を見つけるのは難しいです。 Zebraファミリーにあなたが私たちのために書くのを手伝ってくれるよう頼んでください。 愛のお母さん、お父さんとhyeninhasと。
汚れた咳と背を向けます。
–お母さんがそっと言うあなたの家族から遠く離れることは難しいに違いありません。 ジグとザグはため息をついた。
–うん–汚い返事–すぐに返信します。
「これは本当にあなたの家族を幸せにするでしょう」とママは言います。
–準備ができたらお知らせください。
ジグとザグは小さな男に彼を気の毒に思うことを見せたいのですが、彼らはその方法を知りません。
「ねえ、ダーティ、裏庭で遊ぼう」とザグはついに言う。
「家にいてよかった」とジグとザグはうなずきます。
1)テキストのタイトルは何ですか?
A。
2)郵便局でシマウマのジグとザグとスージーニョは何をしているのですか?
A。
3)夫人は誰ですか。 ティコ?
A。
4)夫人 ティコはスジニョに切手で覆われた封筒を渡します。 彼はどこから来たの?
A。
5)母シマウマはSujinhoに何を尋ねますか?
A。
6)スージンホへの家族の手紙には何が書かれていますか?
A。
7)ジグとザグは、スージーニョに悲しみを感じていることを示したいと思っていますが、その方法がわかりません。 彼らは何をやる?
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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