9年生を対象としたポルトガル語の活動は、このテーマを研究することを目的としています。 単純な、隠された、複合的な、または不確定な？ 学びましょう？ 次に、テキストに基づいて質問に答えます。 クックは捨てられたものから珍味を作ります!
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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樹皮、茎、葉。 食べ物は完全に楽しむことができ、楽しむべきです。 これは、リオデジャネイロの南にあるバビロニアとチャペウマンゲイラのコミュニティでファヴェーラオルガニカプロジェクトを作成した元家事手伝いの料理人、レジーナチェリー（36歳）が教えていることです。
パライバで生まれた彼女は、母親が台所に入るすべてのものを最大限に活用するのを見て育ちました。 リオでは、2001年の時点で、公開市場で廃棄物に直面したときに反乱を起こしました。 彼は残り物と見なされたものでバッグを満たし始め、彼の想像力を駆り立てて、そのすべての食品に新しい用途を与えました。 このようにして、バナナの皮、カボチャの皮のパン、クレソンの茎のペーストを使ったブリガデイロが登場しました。 すべて美味しく、安く、栄養価が高い。
2011年、レジーナは140レアルを収集し、ファヴェーラオルガニカを作成しました。 彼の気質、才能、カリスマ性がプロジェクトを成功に導きました。 彼は近所の人たち、そしてコミュニティ全体、リオの他の貧民街を教えました、そして彼が気付いたとき、彼は他の州そして他の国でさえワークショップをしていました。
パライバは、肉を一切使わずに約500種類の料理を作りました。 彼女が作成したスペースは、イベント用の代替の美食ビュッフェも提供し、食品専門家向けのトレーニングを促進します。 すでに3万人以上が訓練を受けています。
9月、料理人はFutura運河でショーAmor deCozinhaを初演しました。 彼女はもっと先に進みたいと思っています。 「愛を込めて行われることはすべてうまくいく」と彼は保証します。
ブルーノホフマン。 で利用可能： .
質問1 - 上記のテキストのこの断片を構成する件名に下線を引きます。
「食べ物は完全に楽しむことができ、楽しむべきです。」
質問2 - 上で下線が引かれている主題は次のとおりです。
シンプルな
b）コンポジット
c）非表示
d）未定
質問3- 「パライバで生まれた彼女は、母親が台所に入ったすべてのものを最大限に活用するのを見て育ちました。」という主題は、次のように再開します。
A。
質問4- 次の節では、主語が構成されています。 したがって、複数のコアを備えています。 それらを強調表示します。
「彼の意欲、才能、カリスマ性がプロジェクトを成功に導きました。」
質問5- 「隣人、次にコミュニティ全体、リオの他の貧民街を教えた[…]」のセグメントでは、祈りの主題は次のとおりです。
a）「レジーナ」（非表示）
b）「隣人」
c）「コミュニティ全体」
d）「リオの他の貧民街」
質問6– 「彼女によって作られた空間[…]」というフレーズの主題の表示では、次のものが使用されました。
a）能動態
b）受動態分析音声
c）代名詞の受動態
d）反射する声
質問7– 「9月、料理人はフューチュラ運河でアモール・デ・コジンハのショーを初演しました。」の抜粋では、主題に先行する表現は次のように呼ばれています。
a）賭け
b）主語の述語
c）副官
d）副詞の付加詞
質問8– 文の主題を特定し、指示に従って番号を付けます。
（1）単一の主題
（2）複合科目
（3）隠された主題
（）「彼はバッグを満たし始めました[...]」
（）「こうしてバナナの皮、カボチャの皮のパン、パスタを使ったブリガデイロが作られました[...]」
（）「すべて美味しく、安く、栄養価が高い。」
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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