「乱雑な料理人」というテキストを理解するための質問を含む、小学校2年生または3年生の生徒に適したテキスト解釈アクティビティ。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
IVAN LITTLE LITTLE PIGは非常に貪欲でしたが、キッチンにはまったくありませんでした。 幸いなことに、彼の両親はそれを世話していました。
しかし、その日、彼はケーキを作ることにしました。 彼は注意深くレシピに従い、ケーキをキッチンオーブンに入れました。
それは完全な成功であり、IVANは非常に誇りに思っていました。
何の価値がある！ キッチンは心配な状態でした：壁にチョコレート、食器棚にパスタ、2つのボウルと壊れたサラダボウルがありました。 IVANはとても汚れていたので、母親は彼をほとんど認識していませんでした。 彼は何度も料理をしたいですか？
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
3）ストーリーの主なキャラクターは誰ですか？
A：
4）IVANは料理を知っていましたか？
A：
5）彼がケーキを作ることに決めたとき何が起こりましたか？
A：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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