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ポルトガル語のアクティビティ: 代名詞

高校1年生を中心としたポルトガル語の活動 代名詞. について本文中で分析してみてはいかがでしょうか 地球の中心への旅 - 映画? そのためには、提案された質問に答えてください。

このポルトガル語アクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードでき、すぐに PDF に印刷でき、アクティビティも答え付きでダウンロードできます。

このポルトガル語の練習問題を次の場所からダウンロードしてください。

  • 言葉: ポルトガル語アクティビティ: 代名詞 – 高校 1 年生 – 編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語のアクティビティ:代名詞 – 高校1年生 – 印刷へ
  • フィードバック: ポルトガル語アクティビティ: 代名詞 – 高校 1 年生 – 答え付き

学校: 日付:

教授: クラス:

名前:

読む:

『地球の中心への旅 – THE MOVIE』

「Journey to the Center of the Earth - The Movie」では、トレバー・アンダーソンは科学者ですが、その理論は科学界にあまり受け入れられていません。 失踪した弟のマックスに何が起こったのかを調べようと決心した彼は、甥のショーンとガイドのハンナとともにアイスランドへ向かう。 しかし、遠征の途中で彼らは洞窟に閉じ込められ、その場を抜け出そうと地球の中心に到達してしまう。 そこで彼らは、エキゾチックで未知の失われた世界を発見します。

利用可能な地域:. (カットあり)。

質問 

質問1 - 次の関係代名詞に下線を引きます。

「『地球の中心への旅 – ザ・ムービー』では、トレバー・アンダーソンは科学者ですが、その理論は科学界にあまり受け入れられていません。」

質問2 - 「弟のマックスに何が起こったのかを知ることにした […]」セクションでは、「the」という単語は指示代名詞として機能し、以下と同等です。

( ) "それか"。

( ) "それです"。

( ) "それです"。

質問 3 – 「しかし、遠征の途中で彼らは洞窟に閉じ込められてしまいます[…]」の部分に人称代名詞があります。 それを特定します:

質問 4 – 前に特定した人称代名詞が再開されます。

質問 5 – 代名詞を含むセグメントをポイントします。

( ) 「[…]彼の甥のショーンとガイドのハンナ。」

( ) 「[…]その場を離れようとして[…]」

( ) 「[…]地球の中心に到達します。」

質問6 – 上記のセグメントで使用される代名詞は次のように分類されます。

( ) 未定義。

( ) 所有格。

( ) 疑問文。

デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育の専門家。


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