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ポルトガル語のアクティビティ: 過去完了形の動詞

小学3年生におすすめのポルトガル語アクティビティ 過去完了形の動詞. 本文中のこの動詞時制を分析してみてはいかがでしょうか 靴の番号はどのようにして決められたのですか? そのためには、提案された質問に答えてください。

このポルトガル語アクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードでき、すぐに PDF に印刷でき、アクティビティも答え付きでダウンロードできます。

このポルトガル語の練習問題を次の場所からダウンロードしてください。

  • 言葉: ポルトガル語のアクティビティ: 完了時制の動詞 – 9 年生 – 編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語のアクティビティ: 過去完了形の動詞 – 9 年生 – 印刷するには
  • フィードバック: ポルトガル語のアクティビティ: 完了時制の動詞 – 9 年生 – 答え付き

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靴の番号はどのようにして決められたのですか?

すべては 1305 年に始まりました。 イングランド王エドワード1世は、乾燥した大麦粒を3粒並べたものを1インチとみなすと定めました。 英国の靴職人たちはこのアイデアに熱中し、ヨーロッパで初めて、そのような大麦粒をベースにした標準サイズの靴の製造を始めました。 たとえば、大麦 37 粒を測定した靴はサイズ 37 として知られていました。

利用可能な地域: .

質問 

質問1 - 以下の過去完了形の動詞に下線を引きます。

「靴のサイズはどうやって決まったのですか?」

質問2 - 「Tudo は 1305 年に始まりました。」のセクションでは、副詞の副詞が過去完了形の動詞に次のような状況を追加します。

( ) 場所。

( ) モード。

( ) 時間。

質問 3 – 「イングランド王エドワード 1 世は、乾いた穀物 3 粒の尺度を 1 インチとみなすべきであると布告しました [...]」では、完了時制の動詞は次のことを指します。

( ) は一人称単数になります。

( ) は二人称単数になります。

( ) は三人称単数になります。

質問 4 – 時計:

「イギリスの靴職人たちはこのアイデアに熱中し、ヨーロッパで初めて標準サイズの靴を製造し始めました。[…]」

本文のこの部分の過去完了時制の動詞を特定してください。

質問 5 – 上で特定した動詞は、次のことが示すように過去完了時制です。

( ) 過去の継続的な出来事。

( ) は過去に完了したイベントです。

( ) 過去の他のイベントよりも前のイベント。

デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育の専門家。


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