小学校3年生または4年生に提案された10進数の数学の活動。
この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
10進数の記数法
数字は多くの状況で使用されます。 下の画像でそれらのいくつかを見て、質問に答えてください：
1.叙階で：
a）画像に表示されているブックフェアとは何ですか？
b）この前のブックフェアは何でしたか？
c）次のブックフェアはどうなりますか？
2.カウントで：
a）誰が勝っていますか？
b）チーム間のポイントの違いは何ですか？
c）訪問チームが100ポイントを獲得するには、残り何ポイントですか？
3.コード内：
a）ブルーノさんの自宅の電話番号は何ですか？
b）郵便番号、つまり住所コードとは何ですか？
4.測定で：
ペドロは何キロを示しましたか？
5.電気シャワーは冬は100kWh（キロワット時）、夏は70kWhを使用します。 彼は夏より冬に何時間多く過ごしますか？ 
6.で
7.同じ滴る蛇口は、5日間で230リットルの水を浪費します。 10日間で何リットルの水が無駄になりますか？
8. 1トン（1000 kg）の紙をリサイクルすると、22本の木を伐採する手間が省けます。 
2トン（2000kg）の紙をリサイクルすることで何本の木が節約されますか？
Rosiane FernandesSilva著
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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