9年生を対象としたポルトガルの活動は、 副詞、テキストを介して 温まるグリーン.
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
藻類が繁殖する場所では建築材料が損傷するため、通常、家や建物では歓迎されません。 しかし、彼らは彼ら自身の成長のために日光、湿気および二酸化炭素を利用するのに非常に効率的です。
現在、ドイツの建築家は、その可能性を利用して、現代のアパートの建物のエネルギー供給業者として藻類を採用したいと考えています。 […]
藻類は、建物の正面にある透明なセルロイド要素でバイオマスを形成し、後でパイプを介して地下室に汲み上げる必要があります。 そこでは、国内のミニ発電所が水系物質からメタンガスを生成します。 […]
ジオ。 n。 21. 規模。 P。 18.
質問1 - 読んだテキストの目的を特定します。
質問2 - 「通常、彼らは家や建物では歓迎されません[…]」。 テキストのこの文で「通常」に置き換わる可能性のある副詞を指摘します。
質問3から5で、強調表示された副詞によって表現されたアイデアをマークします。
質問3- 「しかし、彼らは 多く 日光を効率的に使用する[…]」
a）追加
b）モード
c）強度
d）目的
質問4– “今、ドイツの建築家はこの可能性を利用して藻類を使用したいと考えています[…]」
時間内に
b）場所
c）ミドル
d）確実性
質問5- “そこ、国内のミニ発電所は、材料からメタンガスを生成します[…]」
時間内に
b）原因
c）楽器
d）場所
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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