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生物学的活動:節足動物と陸生環境

節足動物と地球環境についての入念な質問を伴う、高校3年生を対象とした生物学活動。

この生物学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。

この生物学の演習を以下からダウンロードしてください。

  • 語: 生物学的活動:節足動物と陸生環境-3年生の高校-編集可能なテンプレート
  • PDF: 生物学的活動:節足動物と陸生環境–高校3年生–印刷可能
  • テンプレート: 生物学的活動:節足動物と陸生環境-3年生高校-答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

質問 

1)節足動物が陸生環境を征服することに成功した結果は何ですか?

A。

2)キチンとは何ですか?

A。

3)骨格はどのようにこれらの動物に利益をもたらすのに役立つことができますか?

A。

4)あるセグメントプレートと次のセグメントプレートの間でスケルトンが少し薄いのはなぜですか?

A。

5)外部スケルトンの問題の1つを挙げてください。

A。

6)苗木が節足動物の生命に危険をもたらすと結論付けるのはなぜ難しいのですか?

A。

あたり カミラファリアス.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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