ポルトガル語の活動：名詞

これは4年生または5年生に提案されたポルトガル語の活動であり、この活動には名詞を使った演習が含まれています。

このアクティビティは、Wordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷できる状態になっており、アクティビティに回答しています。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

• 語： ポルトガル語のアクティビティ：名詞– 4年目または5年目–編集可能なテンプレート
• PDF： ポルトガル語のアクティビティ：名詞– 4年目または5年目–印刷の準備ができました
• テンプレート： ポルトガル語の活動：名詞– 4年目または5年目–回答あり

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

名詞

名詞は、存在、感情、場所、品質などに名前を付ける言葉です。 名詞は次のように分類されます。

• 自分の名詞：特定の存在に名前を付け、最初の大文字で書かれています。 例：CAMILA;
• 固有名詞：同じ種の存在に名前を付けます。 EG：DOG、BOY、TREE;
• シンプルな名詞：たった1つの単語で形成されます。 例：ホーム。
• 複合名詞：複数の単語によって形成されます。 例：ワードローブ、サンフラワー;
• 原始名詞：他から派生していない単語によって形成されます。 例：ホーム;
• 派生名詞：それは別のものに由来する言葉によって形成されています... 例：家。

名詞は複数の評価を持つことができます。 例：ホーム–一般的、単純、原始的な名詞。

質問

1）以下の祈りの固有名詞に下線を引きます。

A）ビーチで走っている子供たち。

B）私の犬は貪欲です。

C）男は彼の足を形作った。

D）男の子はよく歌います。

E）私は日曜日に映画館に行きました。

F）ゴキブリを見たが、なくなった。

G）蜂は蜂蜜とワックスを生成します。

2）単純名詞に下線を引き、複合名詞に丸を付けます。

マウス-ワードローブ-ツリー-モンキー-パンジー-傘-愛-男-ハチドリ

3）CIRCLE PRIMITIVENOUNSおよびUNDERLINEDERIVEDNOUNS。

BOOK – SHOES – IRON – STONE – FERREIRO BAKERY – BRICKLAYER – BOOKSMAN – BREAD – STONE SAPATEIRO – BOOKSTORE

4）以下の各原始名詞の派生名詞を書きます。

雨：

B）ストーン：

C）靴：

D）ペイント：

E）果物：

F）マシン：

G）地球：

アクセス用

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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