9年生を対象としたポルトガルの活動、 代名詞の配置、ストリップの建設で 現実を少し歪める...
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
で利用可能： http://www.tramadopormulheres.com.br.
質問1 - ストリップのムード効果は、次の事実にあります。
A：
質問2 - 最後の正方形を紹介する「So」という用語は、次のことを示します。
比較
b）原因
c）結論
d）説明
質問3- 抜粋でストレスのない代名詞の配置を説明します。 もし 彼女のように見えます!!」
A：
質問4– 「ネットのイチャイチャ 降伏！」、強調表示された動詞は次のように置き換えることができます。
カバーされている
b）進行した
c）中断
d）顕在化
質問5- 「」で下線が引かれた動詞の形式を確認してください。歪む 少し現実…」：
（）分詞
（）動名詞
（）不定詞
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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