ポルトガル語の活動：接続詞

歌手イヴェッチサンガロの歌「コンプリート」に基づいた、接続詞とテキスト解釈の研究のための演習を伴う、8年生または9年生の学生に適したポルトガル語の活動。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

• 語： ポルトガル語のアクティビティ：接続詞– 8番目または9番目–編集可能なテンプレート
• PDF： ポルトガル語のアクティビティ：接続詞– 8日または9日–印刷の準備ができました
• テンプレート： ポルトガル語のアクティビティ：接続詞– 8日または9日–回答あり

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

文法

以下の音楽を聴いて、質問に答えてください。

イヴェッチサンガロ-完全

周りに誰かがいるのはとてもいいです

あなたが完全であると感じるために

あなたを未来へと導く手を持ってください

安全な地平線を垣間見る

一緒に旅行するのはとても良いです

そして、すべてを楽しんで生きる

明日は今日より良くなります

夜明けの新しい夢

何百万もの笑顔を想像します

それぞれのあり方

しかし、同じ運命でリンクされています

あなたと私のような愛

空と海

月と星

白と黒

なんとか完成

男女

ナイフとチーズ

不確実で完璧

なんとか完成

出典： https://www.letras.mus.br

質問

1。」…手を持って 何 未来に連れて行ってくれます…」文の中で強調表示されている単語は接続詞です。

a。（）添加剤

b。（）代替

c。（）説明

d。（）決定的

1. 「…一緒に旅行するのはとても良いです/そして この文で強調表示されている単語は次のとおりです。

a。（）加法接続詞

b。（）代替接続詞

c。（）説明接続詞

d。（）決定的な接続詞

3.次の節をリンクする接続詞を分類します。

「…それぞれが独自のあり方を持っている

だが 同じ目的地に接続しています…」

a。（）加法接続詞

b。（）敵対的な接続詞

c。（）説明接続詞

d。（）決定的な接続詞

4.”… É 持ってとてもいい 誰か あたり 閉じる…」背面の強調表示された単語はそれぞれ次のとおりです。

a。（）動詞、不定代名詞、副詞をつなぐ

b。（）動詞、明確な代名詞、および肯定副詞を接続する

c。（）動詞、斜格代名詞、否定副詞をつなぐ

d。（）動詞、不定代名詞、時制副詞をリンクする

5.”… 私は考えます 何百万もの笑顔…」反対側で強調表示されている動詞は共役です。

a。（）現在形

b。（）接続法の現在時制

c。（）直説法の完全過去形

d。（）命令

6.曲のタイトルを正当化します。

1. 叙情的な自己は、あなたが完全であると感じることができるように誰かが周りにいるのは素晴らしいことだと言います。 叙情的な自己とあなたの愛する人が一緒に実行するいくつかの行動を特定します。

8.この曲は私たちにどのようなアドバイスをしますか？

9.次の聖句を復習してください。

「…空と海

月と星

白と黒

男女

ナイフとチーズ

不確実で完璧な…」

このスタンザの反意語の間に現れる接続詞は、次の意味を持ちます。

a。（）それらを結合します。

b。（）それらを不利にする。

c。（）それらの違いを説明します。

1. あなたはすでにこの歌を知っていましたか？ そして、あなたはこのスタイルの音楽が好きですか？ コメント。

Rosiane FernandesSilva著

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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