高校3年生を対象とした地理活動。トヨタ生産方式と柔軟な生産について詳しく質問されています。
この地理アクティビティは編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。
この地理演習を以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）トヨタ生産方式はいつ統合されましたか？
A。
2）このシステムと以前のシステムの違いは何ですか？
A。
3）Toyotismによって導入されたコンセプトであるJust in timeは何でしたか？
A。
4）トヨタ生産方式の特徴は何ですか？
A。
5）なぜ柔軟な生産性が向上したのですか？
A。
6）生産をより柔軟にすることはどういう意味ですか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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