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テキストの解釈:ミレーナの救助

小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについて質問が寄せられた:ミレーナの救出。

このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFに印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもダウンロードできます。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: テキストの解釈:ミレーナの救助– 4年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:ミレーナの救助– 4年目–印刷する
  • テンプレート: テキストの解釈:ミレーナの救助– 4年目–答えあり
  • 画像: ページ1ページ2

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

ミレーナの救助

ミレーナの失踪に気づいた途端、カエルの間でパニックが起こった。
ミレーナは旅行中に倒れたに違いない! –ワッドは言った。 –しかし、正確にはどこに?
上からよく見えます! -カササギは言った。
同行します! -勇気に満ちた、警告された札束。
彼らが飛行するとすぐに、札束は鳴きました:
–そこに、その白い柵のそばにいます!
葉っぱです! カササギは言った。 –しかし、井戸の近くに何かが見えます! ミレーナは頭を上げ、大きな黒い鳥が彼女に向かって飛んでいるのに気づきました。 彼女はとても怖かったので井戸に飛び込んだ。
ミレーナ! -叫んだ札束-待って! 飛ぶな!
非常に迅速に飛行中に、カササギはミレーナに到着し、足で彼女を捕まえ、それを井戸の端に置きました。 Chumaçoは彼女の友人に飛びつき、彼女を落ち着かせようとして、言った:
「彼女は私たちを湖に連れて行ってくれるいいジェイです、心配しないでください。
すぐに、2匹の小さなカエルが穏やかなカラスの背中に登って去りました。 Chumaçoはすぐに告白しようとしました:
–私たちは水が大好きですが、飛行も本当にクールです。

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?
A。

2)ミレーナの失踪に気づいたら、どうしたの?
A。

3)上から見えると誰が言ったのですか?
A。

4)誰がジェイに同行することを志願しましたか?
A。

5)ミレーナはどこにいましたか?
A。

6)ミレーナは、鳥が自分に向かって飛んでいくのを見たとき、何をしましたか?
A。

7)ミレーナを落ち着かせるためにチュマソは何と言いましたか?
A。

8)彼らがニシコクマルガラスに登ってそこを去ったとき、チュマソは何を告白しようとしましたか?
A。

あたり エリア比嘉

で 答え ヘッダーにあります。

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