小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。
このポルトガル語のアクティビティは、変更可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
「8月12日月曜日の夜
[…]
最も重要なことは、今朝私の学校生活が始まったことです[…]
お父さんは私を学校に連れて行った。 途中は嬉しかったのですが、到着した時は少し怖かったです。 それは建物の内外の人々のごちゃ混ぜでした。
私は一人で入った。
あちこちを走っている子供たちがいました。 彼らは叫んだ。 彼らが朝のこの時間にどうやってそのように叫ぶことができるのか私にはわかりません。 それからベルが鳴り、みんなが沈黙しました。 その瞬間、市の墓地と同じくらい多くの沈黙がありました。 沈黙の中で、私は何人かの子供たちが私を見ていることに気づきました。
最初に私は彼の体が走っている位置で麻痺している赤毛を見ました（彼はベルを鳴らして以来そのようでした）そして彼の目は私に接着していました。 しかし、目は凍っていませんでした。 彼らは迷い、前後に一周しました。 それから振り返ると、ぽっちゃりした人が私を見ていることに気づきました。 もう一度正面を向いたのですが、今回は三つ編みの女の子でした。 それからもう一つは巻き毛です。 見た目は「ねえ、これは誰？ あなたは新入生ですか？ それは変だ！"。
別のベルが鳴った。 凍った死体は即座に解凍し、反対方向に動き始めました。 1秒も経たないうちに、すべての子供たちがいなくなりました。
私は中庭の真ん中に一人でいました。 […]
デュリーニ、天使たち。 Demetrius Lavotを恐れているのは誰ですか？ サンパウロ：SM、2005年。 P45-47。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）学校でデメトリウスと同じくらい不適当な男の子を見つけたらどうしますか？
A。
3）私たちとは違って見える人と友達になるには？ 概算に向けた最初の一歩を踏み出すには？
A。
4）次の場合はどうしますか？
a）自分を守ることができない誰かを嘲笑している同僚を見ますか？
A。
b）クラスのいじめっ子があなたをからかうために来ましたか？
A。
5）学校の仲間の間の孤立と攻撃性の問題を終わらせるためにあなたはどのような提案をしますか？
A。
あたり カミラファリアス
答えはヘッダーリンクにあります。
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