小学校2年生または3年生に提案された文章通訳活動です。 簡単な文章と直接の質問による解釈です。
このアクティビティは、編集可能なWordテンプレート、印刷可能なPDF、および完了したアクティビティでダウンロードできます。
解釈をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ララは私の4歳の隣人です。
彼女はとても赤ちゃんの女の子です！
彼が目を覚ますとすぐに、彼の両親のベッドに行き、それぞれにキスをし、すでに話し始めます。
ララは、誰が生まれるのか、リトルブラザーラウロについてのすべてを知りたがっています。
少女は母親の腹にキスをし、次のように述べています。
–お母さん、私は私の兄弟の男を見るのがとても好奇心が強いです！
お父さんはララと彼女の耳のささやきを見て：
–彼はあなたのように美しくなります、親愛なる！
ララはすべて幸せです。
グレース
1）テキストのタイトルは何ですか？
R。：
2）著者は誰ですか？
R。：
3）本文中の文字は何ですか？
R。：
4）ストーリーは何について話しますか？
R。：
5）テキストはいくつの段落ですか：
R。：
6）なぜララキュリアスなのですか？
R。：
7）ララの年齢は何歳ですか？
R。：
8）テキストがララに与える形容詞を書きます。
R。：
9）ララの小さな兄弟はどのように呼ばれますか？
R。：
10）ララは何を勝ち取りますか？
R。：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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