小学校2年生または3年生に提案された文章通訳活動です。 簡単な文章と直接の質問による解釈です。
このアクティビティは、編集可能なWordテンプレート、印刷可能なPDF、および完了したアクティビティでダウンロードできます。
解釈をダウンロードしてください:
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
ララは私の4歳の隣人です。
彼女はとても赤ちゃんの女の子です!
彼が目を覚ますとすぐに、彼の両親のベッドに行き、それぞれにキスをし、すでに話し始めます。
ララは、誰が生まれるのか、リトルブラザーラウロについてのすべてを知りたがっています。
少女は母親の腹にキスをし、次のように述べています。
–お母さん、私は私の兄弟の男を見るのがとても好奇心が強いです!
お父さんはララと彼女の耳のささやきを見て:
–彼はあなたのように美しくなります、親愛なる!
ララはすべて幸せです。
グレース
1)テキストのタイトルは何ですか?
R。:
2)著者は誰ですか?
R。:
3)本文中の文字は何ですか?
R。:
4)ストーリーは何について話しますか?
R。:
5)テキストはいくつの段落ですか:
R。:
6)なぜララキュリアスなのですか?
R。:
7)ララの年齢は何歳ですか?
R。:
8)テキストがララに与える形容詞を書きます。
R。:
9)ララの小さな兄弟はどのように呼ばれますか?
R。:
10)ララは何を勝ち取りますか?
R。:
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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