高校1年生を対象としたポルトガルの活動は、 副詞の種類. 副詞は、動詞、形容詞、または副詞の意味を変更し、さまざまな状況を示します。 それらを研究するつもりですか？ これを行うには、テキストに基づく質問に答えます。 私たちの毎日のパン! それを読むことで、私たちの日常生活に存在するこの食品の起源を発見するでしょう！
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朝食に温かいパンとバターが嫌いな人はいますか？ 生活と仕事の同義語、体と魂の食べ物として使用されるパンは、多くの人々の文化の一部であり、さまざまな宗教で重要な意味を持っています。 特定の穀物、主に小麦、水、塩からの小麦粉で作られた生地を焼いた結果、それは人間によって準備された最初の食品の1つであった可能性があります。
パンの歴史はとても古いので、いつ、どのように現れたかを正確に言うことさえ困難です。 しかし、歴史家は、現在イラクが位置するメソポタミア地域で、パンが小麦の栽培とともに約12、000年前に出現したと推定しています。 最初は、小麦はたぶん噛まれたばかりでした。 その後、石で砕かれ、小麦粉に変わり始めました。
パンを作るために使用される前に、さまざまな穀物からの小麦粉は、水で調理されたスープやお粥に使用されていました。 その後、蜂蜜、スイートオイル、グレープジュース、砕いたナツメヤシ、卵、ひき肉も混ぜ合わせて、熱い石の上や灰の下で焼いた種類のケーキを作りました。 これらのケーキはパン自体を生み出しました。
マリア・ラモス。 で利用可能：. （断片）。
質問1 - テキストを紹介する段落には副詞が含まれています。 彼がいる箇所を特定します。
a）「[…]パンは多くの人々の文化の一部です[…]」
b）「[…]はさまざまな宗教で重要な意味を持っています。」
c）「[…]特定の穀物、主に小麦、水、塩からの小麦粉で作られた生地[…]」
d）「[…]それは人間によって準備された最初の食品の1つであったかもしれません。」
質問2 - 「パンの歴史はとても古い[…]」では、副詞「so」は次の役割を果たします。
a）形容詞「古い」の意味を定義します。
b）形容詞「古い」の意味を説明する。
c）形容詞「古い」の意味を強める。
d）形容詞「古い」の意味を補完します。
質問3- 「[…]正確に言うのはさらに難しい[…]」。 この文を書き直して、副詞句を対応する副詞に置き換えます。
A。
質問4– 下線が引かれた用語は、セグメント内の疑問副詞です。
） "WHO 朝食に温かいパンとバターが嫌いですか？」
b）「中古 お気に入り 人生と仕事の代名詞[…]」
ç）「[…] いつ そして彼がどのように現れたか。」
d）「[…]メソポタミアの地域では、 どこ 今日はイラクです。
質問5- 上で指摘したセグメントでは、疑問副詞は次のことを示しています。
a）モード
b）原因
c）場所
d）時間
質問6– テキストの2番目の段落で、副詞「一緒に」は会社の状況を追加します。
a）動詞「推定」に。
b）「発生した」という動詞句。
c）動詞「ha」へ。
d）動詞「está」へ。
質問7 –「最初は、おそらく小麦が噛まれたばかりだった」という期間に、副詞は「おそらく」次のように置き換えることができます。
本当に
b）おそらく
c）どうやら
d）間違いなく
質問8– 祈りの中で「これらのケーキはパンを生み出しました 正しく 下線が引かれた副詞は、動詞の意味を変更します。
a）動名詞の形で。
b）分詞の形で。
c）個人的な不定詞の形で。
d）非人称不定詞の形で。
あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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