小学校7年生を対象としたポルトガル語の活動は、 分詞. 提示された質問はテキストに基づいています。 女性のためだけの秘密の文章.
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何世紀にもわたって読み書きが禁止されていた中国の江永県の女性は、最終的に独自の秘密の書記体系を開発しました。
男性の管理下で-取り決められた暴力的な結婚で-彼らは女書を作成しました。 詩、物語、歌を通して互いにコミュニケーションを取り、助け合うための「女性的な文章」。 布。 伝統的な中国語に基づいて、文字は新しい意味を帯びるように変更され、繊細に描かれました。 語彙は地元の方言から取られました。 今日、女書を読み書きできる女性はほとんどいませんが、政府はすでに博物館に資料を割り当て、その書き込みを保存する方法として辞書を作成することを約束しています。
ナショナルジオグラフィックブラジル. サンパウロ：4月、4年目、n。 2003年5月37日。 （断片）。
質問1 - 強調表示された動詞は、次の分詞として使用されました。
（）「[…] 開発する 独自の秘密の書記体系。」
( ) “生活 男性の管理下で[…]」
( ) “ベース 繁体字中国語[…]」
質問2 - 「[…]時々布に刺されます。」では、分詞「ベース」は主語として次のようになります。
（）「詩」
（）「詩、物語、歌」
（）「布」
質問3- これらの節では、分詞の動詞が動詞の慣用語を構成します。 それらに下線を引きます：
a）「[…]新しい意味を持つために文字が変更されました[…]」
b）「[…]そして繊細な方法で追跡されました。」
c）「語彙は地元の方言から取られました。」
質問4- 「秘密の書記体系は、中国の江永県の女性によって開発されました。」という文では、分詞の動詞を含む句が時制で活用されました。
（ ） 過去形
（ ） 過去形
（）完了形以上の過去形
質問5- 次の動詞の分詞を特定します。
読書：
b）書き込み：
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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