Education for all people
閉じる
メニュー

ナビゲーション

  • 1年
  • 5年目
  • 文学
  • ポルトガル語
  • Japanese
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
閉じる

ポルトガルの活動:主題のない祈り

ポルトガルの活動は、9年生の学生に 主題のない祈り、仕事を扱っているテキストを通して リオは遠く離れています–フェルナンド・サビーノへの手紙、 Otto LaraResendeによって書かれました。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

  • 語: ポルトガル語の活動:主題のない祈り– 9年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語のアクティビティ:主題のない祈り– 9年生–印刷する準備ができました
  • テンプレート: ポルトガル語の活動:主題のない祈り– 9年生–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

リオは遠く離れています–フェルナンドサビーノへの手紙

オットーララレゼンデ

川はこれまでです

オットーのベロオリゾンテでの若い頃からの友人と、作家、コラムニスト、編集者のフェルナンドサビーノ(1923-2004)は、私たちの文学の他の数少ない書簡体のつながりを維持していました。 パソコン(タイプライター以外)やメールがなかった時代は、すべてのアカウントで偉業です。 (郵便局まで歩いて行く必要がありました)この2人の著者間の時間の経過とさまざまな交流の中で 都市。

この前例のないボリュームは、1990年代初頭の最初の死まで続く30年以上の強固な友情にわたってオットーの手紙をサビノにもたらします。 リオデジャネイロ、ブリュッセル、リスボンなどの場所から送信された(これらの最後の2つの都市では、オットーは文化アタッシェとして住んでいました)、手紙は 人生の最も多様な側面に関する著者の非常にユニークな見方:愛から文学まで、習慣の変化から政治まで ブラジル。

非常に軽い手と非常に文学的な言葉で書かれたこれらの手紙には、 文学から政治、ポピュラー音楽から ファイナンス。 GuimarãesRosa、Nelson Rodrigues、JânioQuadros、San Thiago Dantas、Chico Buarque、JoãoGoulartなどが主人公として登場します。 対話者、あるいは作者の崇高な(ユーモラスまたは愛情のこもった)喚起でさえ、このように多くの手紙を書くことに対する彼の好みを定義しました。 グラフォマニア。 それは礼儀です」。

で利用可能: http://www.companhiadasletras.com.br.

アクセス日:2016年7月16日。

質問

質問1 - テキストの目的は次のとおりです。

a)書簡体のコミュニケーションの豊かさを強調する。

b)ブラジルの政治的変革に関するオットーの見解を提示する。

c)「リオはこれまでのところ–フェルナンドサビーノへの手紙」という本を宣伝する。

d)オットー・ララ・レセンデとフェルナンド・サビーノの強固な友情について教えてください。

質問2 - セグメント「[…]の間のこの広大な交換で 二人の著者 時間の経過とともに、さまざまな都市にまたがって。」、下線が引かれた部分は、コンテキストを考慮して置き換えられます。

A:

質問3- 件名なしで条項を特定します。

a)「この未発表の巻は、30年以上にわたってオットーの手紙をサビノにもたらします[...]」

b)「[…]パソコンはありませんでした(タイプライター)[…]」

c)「[…]最も多様なブラジルの方向性を決定するキャラクターのキャスト[…]」

d)「[…]非常に多くの手紙を書くことに対する彼の好みを定義した著者[…]」

正当化:

質問4– 括弧は、テキストのさまざまな部分で次の目的で使用されました。

a)列挙を示します。

b)説明を挿入します。

c)例を紹介します。

d)見積もりを含める。

質問5- 「[…]の文字は視点をもたらします とても独特 人生の最も多様な側面に関する著者の[…]」、強調表示された形容詞は学位で使用されました:

a)合成最上級

b)比較優位性

c)分析的最上級

d)優越性の相対的な優越性

質問6– 本文の最後に、「グラフォマニアではありません。 それは礼儀正しさです」:

A:

Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

エゾイックこの広告を報告する
9年目ポルトガル語活動9年生9年生のポルトガルの活動答えのあるポルトガルの活動印刷するポルトガルの活動主題のない祈りについての活動ポルトガル語演習9年生ポルトガル語9年生の練習対象のない祈りの練習9年生
最新の FGTS リリース日を確認する
最新の FGTS リリース日を確認する
on Aug 03, 2023
国立博物館の瓦礫の中からルジアさんの頭蓋骨が見つかる
国立博物館の瓦礫の中からルジアさんの頭蓋骨が見つかる
on Aug 03, 2023
リーダーカード請求書の2枚目の発行方法
リーダーカード請求書の2枚目の発行方法
on Aug 03, 2023
1年5年目文学ポルトガル語マインドマップ 菌類マインドマップ タンパク質数学母性ii案件環境労働市場神話6年カビクリスマスニュースニュースenem数値Cのある単語パレンダスアフリカを共有する思想家授業計画6年目政治ポルトガル語最近の投稿前の投稿春第一次世界大戦メイン
  • 1年
  • 5年目
  • 文学
  • ポルトガル語
  • マインドマップ 菌類
  • マインドマップ タンパク質
  • 数学
  • 母性ii
  • 案件
  • 環境
  • 労働市場
  • 神話
  • 6年
  • カビ
  • クリスマス
  • ニュース
  • ニュースenem
  • 数値
Privacy
© Copyright Education for all people 2025