9年生を対象としたポルトガルの活動は、 重要な動詞、テキストを介して O孔雀、ルーベンブラガによって書かれました。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
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そして、その色の素晴らしさを持った孔雀の栄光を考えました。 それは帝国の贅沢です。 しかし、私は本を読んでいて、それらの色のすべてが孔雀の羽に存在するわけではないことを発見しました。 顔料はありません。 プリズムのように、光が砕ける小さな水泡があります。 孔雀は羽の虹です。
最小限の要素で最大限の色相を実現するために、これは偉大な芸術家の贅沢だと思いました。 水と光から彼は彼の素晴らしさを作ります。 その大きな謎はシンプルさです。
最後に、これが愛のあり方だと思いました。 私の最愛の人。 彼が私を奮い立たせ、輝かせ、震え、そして絶賛するすべての中で、あなたの視線の光を受け取るのは私の目だけです。 彼は私を栄光で覆い、私を素晴らしくさせてくれます。
ルーベンブラガ。 「あなたに災い、コパカバーナ」。 リオデジャネイロ:記録、1996年、p。 120.
質問1 - 著者によると、偉大な芸術家の贅沢は何ですか?
質問2 - 「彼は私を栄光で覆い、私を素晴らしくさせてくれます。」 著者は何を参照していますか?
質問3– テキストの2番目の文は、最初の文と次の関係を確立します。
結論
b)継続性
c)時間
d)反対
質問4– 「光が割れる小さな水泡があるのは、 お気に入り プリズム内。」、強調表示された用語は次のことを示します。
a)コンプライアンス
b)比較
c)イラスト
d)引用
質問5- 以下を除いて、すべての節で下線付きの動詞が重要です。
a)「しかし 歩いた 読書 […]"
b)「[…]光が フラグメント、プリズムのように。」
c)「水とそれを照らす しますか その素晴らしさ[…]」
d)「[…]彼のすべての 上げる そしてそれは輝き、震えます[…]」
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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