「トミ・ボリーニャ」というテキストをベースに、小学校3年生または4年生に提案されたテキスト解釈活動。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
トミ・ボリーニャはパウリーニョの犬の名前です。 パウリーニョが去ると、トミ・ボリーニャが彼を追いかけ、走ってパーティーを開きます。
ある朝、パウリーニョは広場近くの小さな畑でサッカーの試合に出かけました。 パウリーニョが横を向いたとき、チームはすでにフィールドを取る準備をしていた。 そして彼は何を見ましたか? 芝生に座って尻尾を振っているボリーニャを連れて行ってください。
パウリーニョは 得点王 チームの 人 大声で叫ぶ。
–シャツ10! シャツ10!
パウリーニョのチームは 赤ちゃんの歯、しかしそれがプロのように輝いていた一方で、他は サンドバッグ.
試合の真っ最中、 肉屋、パウリーニョの足を叩き、ブーツを足から外します。
パウリーニョが薬を飲んでいる間、トミ・ボリーニャは混乱を利用して、そっと行き、ブーツをつかんで遠くに持っていきました。 そして今? O ヘビ チームの、プレーを続けることができませんでした!
パウリーニョは言った:
–いたずらな子犬を食べて!
あなたは賢くて遊び心があります。
所有者から離れることはなく、トラブルに巻き込まれるだけです。
RogériaAraújo
用語集:
得点者:得点の多い選手
人: 群衆
乳歯:7歳から12歳までのプレーヤーカテゴリ
サンドバッグ:常に負けるか、めったに勝てないチーム
肉屋:非常に暴力的なプレイヤー
コブラン:有名な才能ある選手
1)テキストのタイトルは何ですか?
A:
2)テキストにはいくつの段落がありますか?
A:
3)テキストの作者は誰ですか?
A:
4)物語の主人公は何ですか?
A:
5)ストーリーのほとんどはどこで行われますか?
A:
6)パウリーニョのシャツ番号は何ですか?
A:
7)パウリーニョが足を殴られたとき、どうなりましたか?
A:
8)パウリーニョが薬を飲んでいる間、トミは何をしましたか?
A:
9)ストーリーのイラストを作る
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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