7年生を対象としたポルトガルの活動は、フォームの比較研究を提案します 「私たち」と「私たち」、歌を通して 場所の人々のコーナー、カエターノ・ヴェローゾ作。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
読んだ:
毎日太陽が昇る
そして私たちは歌います
毎日の太陽
午後遅く、地球は赤面します
そして私たちは泣きます
午後が終わるので
夜はいつ月が飼いならされますか
そして、私たちは夜を崇拝して踊ります。
カエターノヴェローゾ。 宝石. 表音文字、1975年。
質問1 - 「私たち」は言語の一例です。
a)地域
b)テクニック
c)非公式
d)培養
質問2 - 「us」を「us」に置き換えて、曲を書き直します。
A:
質問3- すべての選択肢で、次の場合を除いて、時間への参照が通知されます。
a)「毎日太陽が昇る」。
b)「午後遅くに地球が赤くなる」。
c)「そして私たちは泣く」。
d)「夜になると月が柔らかくなる」。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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