小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問：ドナ・フルキムの授業初日。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
–今日から、すべてのクラスで、あなたは私に小さなフリーテキストを持ってきます。 日常生活で起こった物語。 10行。 10行以内で済みます。 とった？
クラス全員がドナ・フルキムを不思議な女性のように見つめていました。 Furquimは私たちをからかっていましたか？
–何の10行、先生？
Dona Furquimは、本をテーブルから降ろしていたところです。 彼は振り返り、私たちが心から知っておくべきことを言っているかのように繰り返しました。
–毎日起こっていることを書き留めましょう。 一人一人の日常。 重要でない事実のように思えても、冗談のふりをしてください。 家では、時間を見つけて、人生の一部を紙に書きます。 そんなに、そうではありませんか？ 私たちの生活にはいつもたくさんのことが起こります！
授業の後、クラスは通常、紙のどんぐりをお互いに投げるのが好きでした。 その日、誰もどんぐりを誰にも投げませんでした。 マリアクララデオボは彼女の指を引っ掻き続けました。 ネトは、書くのはインクで行うのか鉛筆で行うのかを尋ねることを主張した。 信号が鳴り、ドナ・フルキムは去っていった：
-快適に。 インクでも鉛筆でも構いません。
それはドナ・フルキムとのクラスの初日でした。 彼女は自分の舌の先で物事を作ることを決して強調しませんでした。 一生学ぶのは良いことだと思います。 歩くことを学ぶ方法。 その日から、人生で起こったことを落書きし始めたのは、ドナ・フルキムのおかげです。 私はエッセイノートに記入し、次に別のエッセイノートに記入しました。 ここでお話ししているのは、これらのノートブックのシートが緩んでいるだけです。 クリーンアップでは、DonaFurquimが修正した間違いを修正しようとしました。 私は間違いを修正しましたが、事実は変更しませんでした。
LourençoDiaféria
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）Dona Furquimは、生徒たちに毎日何を持っていくように頼みましたか？
A。
3）彼らはこのテキストに何を書くべきですか？
A。
4）ネトは何を聞きたかったのですか？
A。
5）Dona Furquimは何を決して質問しませんでしたか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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