歴史活動：ムスリム文明の拡大

小学校8年生を対象としたムスリム文明の拡大についての入念な質問を交えた歴史活動。

このストーリーアクティビティは編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。

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• 語： 歴史活動：イスラム文明の拡大–グレード8 –編集可能なテンプレート
• PDF： 歴史活動：ムスリム文明の拡大– 8年生–印刷する
• テンプレート： 歴史活動：ムスリム文明の拡大– 8年生–回答あり
• 画像： ページ1

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

ムスリム文明の拡大

1）ムハンマドの死は、イスラム教の存続を脅かす大きなリーダーシップの空白を残しました。 この状況を修正するために何が行われましたか？
A。

2）このカリフに率いられて、アラブ人はイスラム教徒の拡大を始めました。 あなたの最初の成果は何でしたか？
A。

3）661年、ウマイヤ朝家がカリフ制を支配し、アラブ人は拡大プロセスを続けました。 この新しいコントロールの下で、彼らは何をマスターしましたか？
A。

4）アラブ・イスラム教徒の拡大の終わりを特徴付ける事実は何ですか？
A。

5）この急速な拡大は、いくつかの内部要因によるものです。 それらの1つに名前を付けます。
A。

カミラ・ファリアス

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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