中学2年生に適したポルトガル語のアクティビティでは、さまざまなスペルの学習を提案しています。"どうして"、一般的に疑問を投げかけるコンテンツ。
このアクティビティは編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
質問1 - 正しい形式の「理由」で示されたスペースに記入してください。
______________________星は点滅しますか？
ジュリアナミランダ
星が空にきらめくのを見る印象がよくあります。 実際には、星はまばたきしませんが、まばたきしていると私たちに信じさせる目の錯覚を作り出すだけです。
私たちが見ている星の画像は、これらの明るい光の中で______________________点滅しているように見えます 天体は、私たちの大気圏に到達する前に、地球の大気圏に100km以上移動します。 目。 この道に沿って、光線は空気の影響を受けます。これは、星が光度を変えているような感覚を私たちに与えます。
星の光に対する大気の作用は、誤った点滅効果を生み出します。 水星、金星、火星、木星など、肉眼で見える惑星では、この同じ印象は起こりません。惑星の画像は、空気によって引き起こされる歪みを受けないためです。
で利用可能： http://www.sitedecuriosidades.com. アクセス日：2016年6月28日。
質問2 - テキストの目的は次のとおりです。
a）楽しませる
b）開示する
c）通知する
d）説得する
質問3- 複合名詞「wink-wink」を複数形で入力します。
質問4- 「実際には、星はまばたきしませんが、まばたきしていると私たちに信じさせる目の錯覚を引き起こすだけです。」の期間では、2番目の文は最初の文と次の関係を確立します。
a）逆境
b）状態
c）結論
d）追加
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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