小学校4年生を対象としたテキスト解釈。テキストについて詳しく説明された質問：悔い改め。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ささやかな家族から、ジジは少し恥ずかしがり屋の女の子でした、私は学校の彼女のクラスメートとは違うと感じました。 彼らは主に裕福な家族の子供たちで、高価な服を着て、かわいらしいお弁当を持っていました。 しかし、ジジは自分の研究に非常に興味を持っていて、6歳になったときに小学校に行くのが待ちきれませんでした。 彼の母親はその時学用品を購入していましたが、いくつかのより高価なノートブックはその一部ではなく、そのページは小さな色の絵で飾られていました。
–お母さん、同僚の手にあるような絵で飾られたノートが欲しかったのです…–ある日、学校から帰ってきたとき、ジジは母親に言いました。
–他のノートブックよりも高価なこれらのノートブックを購入するお金がありません–母親は説明しました。
ある日、教室を出る途中、ジジは廊下の床にノートが置かれているのを見つけました。 各ページの上部には、色鉛筆で描かれたかわいい小さな絵がありました。 それは彼女がとても欲しかったノートブックの1つでした！ そこで、Ziziはノートブックをランドセルに入れておくことにしました。 彼女は「見つかったものは盗まれない。 タグに書かれている名前を消して、私のものを入れてください…」そしてZiziもそうしました。 翌日、授業が始まる前に、先生は覚えているノートを見つけた人はいないかと尋ねました。 Ziziはびっくりしました。 彼女はノートを見つけたが、みんなの前でそれを言う心がなかった。 休憩時間に、ジジは彼女のささやかな昼食さえ食べることができませんでした。 彼女の喉にしこりがありました。 とても申し訳ありませんでした。 私は自分が何か間違ったことをしたことを知っていました。 そこでZiziは、ノートブックをすぐに返却してくれる先生を探すことにしました。 ノートを受け取った教師は、Ziziに親しみやすく理解していましたが、女の子に次のように説明しました。 正直は人が持つことができる最大の美徳の1つであるため、人々は自分が行うすべてのことにおいて正直に行動しなければなりません 生活。 そして一緒に彼らはノートブックを本当の所有者に返しました。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）なぜZiziは彼女の仲間と違うと感じたのですか？
A。
3）Ziziは本当に何を望んでいましたか？
A。
4）ある日、教室でZiziは何を見つけましたか？
A。
5）Ziziはノートブックを返却しましたか、それとも保管しましたか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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