の活動 テキストの解釈、 小学校6年生への提案、 ノアの方舟. の本を知るためのテキストです ルース・ロッチャ その話について。 興味がありますか？ だから、テキストを読んでから、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください！ いい加減にして？
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
ある日、神はノアという男に電話をかけ、巨大なボート（誰もがノアの箱舟と呼んでいます）を作り、その中にあらゆる種類の動物を数匹入れるように頼みました。 ノアはすべてを正しく行いました。 ボートの中にはすべてがありました：ライオンと雌ライオン、犬と犬、猫と猫…
「七面鳥がいて、アヒルがいました。
ハチとダニがいた。
ダチョウ、ラム、ひよこ…
カモノハシさえありました。」
ある日、雨が激しく降ったので、想像もできませんでした。 しかし想像してみてください…全世界が覆われていました。 ノアの箱舟は他のすべてのものと一緒に沈みましたか、それとも水面にとどまって動物を救いましたか？
歴史の再現、 ノアの方舟 ルース・ロッチャは、詩的で口語的な言葉を同時に魅了します。マリアナ・マサラニの絵が非常にうまく捉えることができた特徴です。
www.ruthrocha.com.brで入手可能
質問1 - 上記のテキストのジャンルを特定します。
ニュース
b）レビュー
c）詩
d）短編小説
質問2 - 「[…]そして彼に巨大なボートを作るように頼んだ[…]」では、「彼」は誰を指しますか？
A：
質問3- 物語「ノアの方舟」のクライマックスを含むパッセージをマークします。
a）「[…]彼に巨大なボートを作るように頼んだ[…]」
b）「[…]そしてその中に各タイプの動物を2匹入れます。」
c）「ある日、想像もできないほどの雨が降った。」
d）「全世界が覆われた。」
質問4- 「ノアの方舟」という本が評価されているフレーズを指摘してください。
a）「ノアはすべてを正しく行った。」
b）「ボートの中にすべてが入っていた[...]」
c）「ノアの箱舟は他のすべてのものと一緒に沈んだのですか[…]」
d）「[…]詩的かつ口語的であると同時に言語によって魅了される[…]」
質問5- 「ノアはすべてを正しく行った」という祈りの中で、「ちょうどいい」という用語は次のことを示しています。
a）ノアがすべてをした方法。
b）ノアがすべてをした方法。
c）ノアがすべてをした時間。
d）ノアがすべてをした場所。
質問6– 抜粋「しかし想像してみてください…」では、テキストを書いた人は次のように述べています。
a）読者に命令を出します。
b）読者を招待します。
c）読者に欲求を明らかにする。
d）読者に情報を伝える。
質問7– フラグメント「[…]は、マリアナ・マサラニの絵がとてもうまく捉えることができたという痕跡です。」という言葉は、次のとおりです。
a）「良い」という感覚を強める。
b）「良い」の意味を説明します。
c）「良い」という感覚を補完します。
d）「良い」の意味を定義します。
質問8– 「私はボートの中にすべてを持っていました：ライオンと雌ライオン、犬と犬、猫と猫…」、コロンは紹介します：
a）動物のペアについての意見。
b）動物のペアの説明。
c）動物のペア間の比較。
d）動物のペアの列挙。
質問9– 本文では、次のことを示すために引用符が使用されています。
a）本の中のノアによるスピーチ。
b）本「ノアの方舟」の主要部分。
c）本「ノアの方舟」の語り手によるスピーチ。
d）上記のテキストを書いた人からのコメント。
Denyse LageFonseca著 言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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