の活動 テキストの解釈、小学校2年生と3年生を対象に、Aratinhaというテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、PDFに印刷する準備ができている編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答アクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
私は、麦畑の真ん中に建てられたラットハウスで家族と一緒に住んでいたマウスでした。
私は世界を旅するという夢と、どこにでも先のとがった鼻を置くというマニアを持っていました。 ある日、ヘーゼルナッツを見つけました！
マウスの冒険。 によって語られる人気のある物語
クロードモランド。 サンパウロ：スパイス。 1994. P。 5-6.
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
3）ストーリーの作者は誰ですか？
A：
4）ストーリーの主なキャラクターは誰ですか？
A：
5）マウスの夢は何でしたか？
A：
6）今度はあなたの番です、このストーリーの終わりを作成します（少なくとも5行で）
A：
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