小学校9年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 付属物. に関するテキストの名詞を特徴付ける、または決定する用語を分析してみましょう。 厚い? これを行うには、以下に提案されている質問に答えてください！
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高校1年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 人称代名詞. 映画についてのテキストでこのタイプの代名詞を分析するのはどうですか 新しい人生を書く? だから、提案された質問に答えてください！ 「ナーシングホームでの驚きは________________」の期間に、表示されたスペースに「私を見つけて」、「あなたを見つけて」、「あなたを見つけて」と記入する必要がありますか？ 答えましょうか。
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高校1年生から3年生までの生徒に提案された英語の活動。 読書とテキスト解釈の質問で。
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高校1年生を対象とした文法クラスでのポルトガル語の活動。 テキストに関連する単語の分析であるため、証拠または作業として使用できます。
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