ポルトガル語の活動：動名詞の動詞

小学校8年生を対象としたポルトガルの活動 動名詞動詞. 本文中のこの名詞形の動詞を分析してみませんか 植物と小川? そうするために、提案された質問に答えてください！

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植物と小川

大西洋岸森林だけでも約350種の魚が小川に生息しており、そのうち50種以上が公式に絶滅の危機に瀕しています。 森林破壊は魚の生活に影響を及ぼします。 川の土手をきれいにすると、水の力で簡単に発掘され、川の端が崩れ始め、水に落ちて砂州を形成します。 すると、川はどんどん浅くなり、これが私たちが沈泥と呼んでいるものです。 さらに、水はより濁り、魚は餌や繁殖相手を見つけるのが難しくなります。

「CiênciaHojedasCrianças」誌。
エディション282。 で利用可能：
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質問

質問1 - 動名詞に動詞を含むパッセージをマークします。

（）「大西洋岸森林だけでも小川に生息する魚は約350種あります[…]」

（）「[…]水の力で簡単に発掘されます[…]」

（）「[…]魚は食べ物やパートナーを見つけるのが難しいと感じています[…]」

質問2 - 「[…]川の端が崩れ始め、水に落ちる[…]」というセグメントでは、動名詞の動詞は次のように表現しています。

（ ） 行動。

（ ） 状態。

（）機能。

質問3- 「[…]砂の土手を形成する」という節では、動名詞の動詞は次のとおりです。

（）自動詞。

（）直接推移的。

（）間接推移的。

質問4- このテキストの断片に注意してください。

「それから、川はますます浅くなります、これは私たちが沈泥と呼ぶものです。」

この断片には、動名詞の動詞で形成された句があります。 それを特定する：

質問5- 以前に識別された口頭のフレーズは、時間内に使用されました：

（）過去。

（ ） 贈り物。

（ ） 未来。

Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

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