小学校8年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 過去完了動詞. 彼らはコミュニケーションの文脈で何を表現していますか？ 学びましょう？ これを行うには、映画に関するテキストに基づいて質問に答えます。 ピアニスト.
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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ポーランドのピアニスト、ウワディスワフシュピルマン（エイドリアンブロディ）は、1939年に最初の爆弾が街に落ちたとき、ワルシャワのラジオでクラシック音楽を演奏していました。 ドイツの侵略と第二次世界大戦の始まりとともに、ナチスによるポーランドのユダヤ人に対する制限も始まりました。 ピアニストの回想録に触発されたこの映画は、ワルシャワゲットーの出現を示しています。 一部の地域でユダヤ人を閉鎖し、シュピルマンの家族を捕らえて収容所に送ることになった迫害を追う。 濃度。 戦争の悪夢が終わるまで、なんとか逃げることができて、街の周りの放棄された建物に避難することを余儀なくされたのは、Wladyslawだけです。
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質問1 - 過去完了形の動詞を含むパッセージを特定します。
（）「ポーランドのピアニスト、ウワディスワフ・シュピルマン（エイドリアン・ブロディ）がクラシック音楽を演奏しました[…]」
（）「[…]この映画はワルシャワゲットーの出現を示しています[…]」
（）「[…]シュピルマンの家族の捕獲と派遣につながった迫害[…]」
質問2 - 「[…]最初の爆弾が街に落ちた、 1939年。」、強調表示された表現は、過去完了形の動詞の意味を変更します。 したがって、次のように機能します。
（）オブジェクト。
（）きっと。
（）副詞の付加詞。
質問3- 「[…]ポーランド系ユダヤ人への制限もナチスによって開始されました。」というセグメントでは、過去完了形の動詞の主題は次のとおりです。
（）非表示。
（）シンプル。
（）未定。
質問4- 過去完了形で「構築する」という動詞を使用して、以下のスペースを完成させます。
「[…]一部の地域でユダヤ人を囲むためのドイツ人________________の壁[…]」
質問5- 過去完了形の動詞は事実を示していると結論付けることができます。
（）過去に一定。
（）過去に散発的。
（）過去に完全に完了しました。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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