小学校9年生を対象としたポルトガルの活動 代名詞. 海水に関するテキストでそれらを分析するつもりですか？ これを行うには、提案された質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
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ビーチに行く人は、ある種の海藻を間近で見たことがあるでしょう。 荒れた海で一日を過ごした後は、砂の上でも見つけることができます。 また、ビーチの一部で壁を形成しているように見える岩に引っかかっているのを観察することもできます。 肉眼で見ることができるこれらの微細な藻類は、水中で本物の森を形成することができます！
「CiênciaHojedasCrianças」誌。 エディション270。
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質問1 - 次の未定義の代名詞を強調表示します。
「ビーチに行く人は、ある種の海藻を間近で見たことがあるでしょう。」
質問2 - 「荒れた海で一日を過ごした後、砂の中にさえ見つけることができます。」というセグメントでは、人称代名詞は次の機能を実行します。
（）件名。
（）直接目的語。
（）間接目的語。
質問3- 「岩に引っかかっているのを観察することも可能です[…]」という箇所では、人称代名詞を使用して次のことを示しています。
質問4- テキストの3番目の文では、「それ」という用語は次のとおりです。
（ ） 関係代名詞。
（）積分接続詞。
（）強度の副詞。
質問5- 「これらの微細藻類、つまり肉眼で見ることができる[…]」の抜粋には、指示代名詞があります。 それを特定する：
質問6– 上で特定された指示代名詞：
（）は情報を取得します。
（）は情報を発表します。
（）は情報を補完します。
あたり Denyse Lage Fonseca
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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