9年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 直説法. このモードの動詞は、コミュニケーションの文脈で何を表現していますか？ 学びましょう？ これを行うには、テキストに基づいて提案されたさまざまな質問に答えます 生分解性洗剤はどのように機能しますか？
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
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鍋が脂っこいとき、私たちはそれをきれいにするために何をしますか？ 水だけで洗うことはできません。 洗剤か石鹸を使う必要があります。 洗剤は水と油の両方に結合するため、このタイプの洗浄には非常に効果的です。 このように、彼は水に油を混ぜて、グリースを取り除き、私たちの皿を掃除することができます！
しかし、この混合物は洗浄後にどこに行きますか？ それが水処理プラントに行かない場合、それは直接川に行きます。 はい、あなたの台所用洗剤は自然に深刻なダメージを与える可能性があります。 水と接触すると、魚や他の動物が呼吸するために使用する酸素をブロックする泡を形成します！ しかし、環境に害を与えることなく鍋を掃除することは可能ですか？ 解決策は、生分解性の洗剤を使用することです。
生分解性物質とは、バクテリアや微生物が食べて分解する物質です。 微生物による作業の後、生分解性洗剤を構成する分子は自然に危険を及ぼすことはなく、毒性も泡立ちもなくなります。
環境を保護するために、洗剤、石鹸、さらには使用するシャンプーが生分解性であることを確認することが非常に重要です！ このような製品は汚染が少なく、費用もかからないことを知ってください。
フレデリック・クロネンバーガー。 「CiênciaHojedasCrianças」誌。 エディション214。 で利用可能： .
質問1 - 強調表示された動詞が直説法になっている箇所を特定します。
（）「水だけで洗わないでください から 結果。"
（）「そうでない場合 にとって いくつかの水処理プラントに、それは直接川に行きます。」
( ) “知っている このような製品は汚染が少なく、そのためにコストがかからないということです。」
質問2 - 上記の抜粋では、強調表示された動詞は次の理由で直説法になっています。
（）は確実性を表します。
（）は条件を表します。
（）は方向を表します。
質問3- 「でお気に入り 下線が引かれた副詞は、動詞の意味を指示的な方法で変更し、次の状況を表します。
（ ） 場所。
（）モード。
（）時間。
質問4- 「[…]それは水と油の両方にリンクされています。」の部分では、直説法の動詞：
（）は能動態です。
（）は受動態です。
（）は反射声です。
質問5- 「水と接触すると、泡を形成します[…]」という節で、動詞の主語は次のようになります。
（）は「あなたの台所用洗剤」を取り戻します。
（）は「あなたの台所用洗剤」を宣伝しています。
（）は「キッチン洗剤」を補完します。
質問6– このテキストの断片に注意してください。
「しかし、環境に害を与えることなく鍋を掃除することは可能ですか？ 解決策は、生分解性の洗剤を使用することです。」
この断片では、動詞「tobe」は直説法ではありません。 ダニ：
（ ） "そうなる"。
( ) “é”.
（）「be」。
質問7– セグメント「[…]生分解性洗剤を構成する分子[…]」では、動詞は次のとおりです。
（）バインディング。
（）自動詞。
（）直接推移的。
質問8– 「[…]それらはもはや泡を形成しません。」では、直説法の動詞は次のことを指します。
（）複数形の1番目のスタッフに。
（）複数形の2番目のスタッフに。
（）複数形の3人目へ。
あたり Denyse Lage Fonseca
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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