小学校9年生を中心としたポルトガルの活動が 接続詞句. テキスト内のこれらのフレーズを分析するのはどうですか 羊飼いとお尻? だから、提案された質問に答えてください！ セグメントで「彼は動物に尋ねた 何のために 後ろで彼と一緒に走った[…]」、強調表示された接続詞句は、別の原因である事実を紹介しますか、それは別の目的ですか、それとも別の結果ですか？ 答えましょうか。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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羊飼いは静かに彼のお尻が緑の草原で放牧しているのを見ました。
突然、遠くで、彼は近づいてくる敵の叫び声を聞いた。
彼は動物に、両方が捕らえられないように、できるだけ速く背中を背負って走るように懇願した。 お尻は静かに言った：
「なぜ私は敵を恐れなければならないのですか？」 私が持っている2つのバスケットに加えて、征服者が私を入れてくれる可能性が高いと思いますか？
「いいえ」と牧師は答えました。
「それで、私がすでに持っている2つのバスケットを持っている限り、それは私が仕えている人にどのような違いをもたらしますか？」と動物は言いました。
支配者を貧しい人々に変えることによって、彼の新しい主人の名前以外は何も変わりません。
で利用可能： .
質問1 - 接続詞句を表す抜粋を特定します。
（）「突然、遠くに迫る敵の叫び声が聞こえた。」
（）「[…]両方が捕らえられないように。」
（）「支配者を変えるとき、貧しい人々のために、彼の新しい主人の名前以外は何も変わりません。」
質問2 - 上で特定された抜粋では、接続詞句は次のように呼ばれる祈りを開始します。
（ ） 絶対の。
（）座標。
（）部下。
質問3- セグメントで「彼は動物に尋ねた 何のために しこりで彼と一緒に走った[…]」、強調表示された接続詞句は、次の事実を紹介します。
（）は別の原因です。
（）は別の目的です。
（）は別の結果です。
質問4- このテキストのパッセージで接続詞句に下線を引きます。
「—だから」と動物は言いました。「私がすでに持っている2つのバスケットを持っている限り[…]」
質問5- 前の質問で下線が引かれた接続句は、次のことを表しています。
（ ） 一つの条件。
（）譲歩。
（）適合性。
あたり Denyse Lage Fonseca
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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